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"PROPOSITOS DE LA UNIDAD, INNOVACION Y PRÁCTICA DOCENTE EN EL TEMA 2".


Enviado por   •  29 de Septiembre de 2014  •  495 Palabras (2 Páginas)  •  967 Visitas

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• ¿Cuál es el concepto de paradigma para Kuhn?

La estructura de las revoluciones científicas: “Realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica”

• ¿Qué significa construcción social de la ciencia?

La aceptación de nuevos paradigmas por una comunidad científica.

• ¿Existe armonía y ausencia de conflictos en la construcción de la ciencia? Explique y ejemplifique.

Si, la ciencia siempre se ha basado en paradigmas hasta que a través de los años por medio de tecnología o nuevos paradigmas se puede verificar o rechazar.

• ¿Existe competencia al interior de la ciencia? ¿Quién compite? ¿En qué consiste triunfar?

Si existe, entre los paradigmas y para triunfar uno de los paradigmas tiene que ser aceptado por la comunidad pertinente.

• ¿Qué significa “competencia de paradigmas”?

Cuando una nueva afirmación con potente credibilidad y comprobable choca con un actual paradigma se da la competencia de paradigmas.

• ¿Qué significa “paradigma universalmente aceptado”?

Para ser aceptada como paradigma, una teoría debe parecer mejor que sus competidoras; pero no necesita explicar y, en efecto, nunca lo hace, todos los hechos que se puedan confrontar con ella.

• ¿Cómo avanza la ciencia, acumulando conocimientos o destruyendo conocimientos anteriores?

Destruyendo conocimientos anteriores ya que la adquisición acumulativa de novedades no previstas resulta una excepción casi inexistente a la regla del desarrollo científico.

• ¿A que llama Kuhn “Ciencia normal”?

A la investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamente para su práctica posterior.

• ¿Qué es una anomalía?

La estructura de las revoluciones científicas: “Realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica”

• ¿Qué sucede con una teoría científica cuando en su dominio de aplicación se presenta un hecho que no puede explicar?

Es cuando aparecen las anomalías y gracias a esto se convierte o se sustituye por otro paradigma.

• ¿A que llama kuhn “anomalía”?

Es una negativa tenaz a ser asimilados en los paradigmas existentes. Sólo este tipo produce nuevas teorías.

• ¿Existen revoluciones al interior de la ciencia? De ser así ¿en qué consisten?

Si existen, consideradas como aquellos episodios de desarrollo no acumulativo en que un antiguo paradigma es reemplazado, completamente o en parte, por otro nuevos e incompatibles.

• ¿Cómo describe Kuhn el proceso social

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