Historia De Honduras

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1. ¿Son dos propuestas de historia?

R/= Historia-acontecimiento

Historia-interpretación

2. Elabore un cuadro de doble entrada y exponga la diferencia de historia acontecimiento e historia interpretación.

R/=

Historia acontecimiento Historia interpretación

Nos referimos al hecho histórico, un fenómeno que paso y que es de dominio popular, sin mayor expectativa de entendimiento. Esta es indiscutible porque sucedió. Cada uno da una versión del acontecimiento según desde el punto de vista desde el que lo ve. Esta es totalmente indiscutible sobre todo por el apasionamiento del participante.

3. ¿Cómo se define la historia como ciencia?

R/= Como el paso del hombre en sociedad con el paso del tiempo

4. Enumere las tres concepciones de la historia.

R/= -Lineal

- Circular

- Global

5. De dos diferentes puntos de vista histórica a su criterio ¿cual se a utilizado mas en honduras? Analice y fundamente su respuesta.

R/= las más utilizadas son las

Anecdóticas: de donde obtenemos rasgos particulares, curiosos o notables de un hecho histórico o de un personaje.

Descriptivas: proporciona información detallada y recopila datos.

6. ¿Cuál es la función de la historia?

R/= Es investigar el pasado para comprender el presente y poder planificar el futuro.

7. Enumere 5 fuentes que utilice la historia.

R/= - escritas

- iconográficas

- graficas

- testimonios orales

- restos humanos o restos de existencia humana.

8. ¿Cuáles son los 3 elementos que caracterizan a la ideología?

R/= - componentes utópicos

- Manipulación de tiempo

- Toda ideología implica la designación del enemigo

9 Mencione ¿Cuál de los aparatos ideológicos de estado (AIE) son más influyentes en nuestro país? Analice y fundamente su respuesta.

R/= AEI religiosos (el sistema de las iglesias)

AEI escolares (el sistema de las distintas escuelas, colegios, universidades

AEI familiares (el matrimonio civil, los códigos civiles y de familia)

AEI políticos.

AEI jurídicos.

AEI de información (prensa, radio, televisión, etc.)

AEI culturales (literatura, bellas artes, etc.)

10. Elabore un cuadro de doble entrada comparativo en la cual pueda explicar.

R/=

Ventajas de la historia co discurso de poder Desventajas de la historia como discurso de poder Ventajas de la historia como citica Desventajas de la historia como citica

Ventajas y desventajas de la historia como discurso de poder

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