Hoy escribo a mano en un viejo cuaderno escolar

Hoy escribo a mano en un viejo cuaderno escolar

La metodología de la antropología virtual que describiré y la razón por la cual considere su aplicación hoy e que es accesible a todos, lo que no sucedía hace diez años, cuando inicie este proyecto

Hoy escribo a mano en un viejo cuaderno escolar. Anoche , un corte de luz que se ha prolongado hasta esta fría mañana me ha permitido darme cuenta que esta metodología solo es viable si nuestro Internet, televisión, radio, teléfono celular están operativos

Antropóloga sin conexión a la Web, donde residen sus sujetos de investigación en este siglo XXI es como el etnógrafo del siglo XIX que perdido en una selva no logra llegar a la tribu que investiga

Las relaciones presenciales en las congestionadas ciudades posmodernas, sobre pobladas y de extensiones enormes, habitadas por hombres y mujeres altamente estresados que desempeñan múltiples tareas, se dificultan a un grado tal que sin duda alguna hace que los únicos contactos eficientes, inmediatos, sean a través de las tecnologías mediadas por nuestros equipos electrónicos.

Escribir un libro hoy en día es la tarea más alienante, solitaria y exigente que se pueda dar; los intentos de realizar un trabajo colectivo topan con una realidad concreta: el tiempo y el espacio. No lo permite nuestras vidas que van a dar a la Web!

Saltando de esta divagación, diré que desde lo formal de la metodología que nos guía en los pasos a seguir en una investigación, enfrentamos el núcleo del embrollo en este particular trabajo, el cual fue la selección de la muestra.

Bajo este acápite surge una multitud de muchachos y muchachas que comparten historias de vida signadas por experiencias y vivencias que les fueron impuestas por las circunstancias históricas y sociales que existían al momento de nacer.

Hijos e hijas de jóvenes recién salidos de la adolescencia en los años setenta del siglo pasado en Chile y en Latinoamérica llegaron al mundo en un continente agitado por conflictos sociales complejos, que marcaron un antes y un después en la Historia del planeta.

Dictaduras militares, revoluciones, guerrilla, genocidio y terrorismo de Estado fueron las hadas madrinas que rodearon las cunas de estas criaturas hijos de obreros, funcionarios, intelectuales, estudiantes, amas de casa, campesinos, soldados y marinos, pobladores de un país en proceso de cambio inédito en el mundo.

Padres y madres asumidos y sumidos en el empeño de cambiar un mundo de desigualdad, inequidad, injusticias y explotación.

Jóvenes cristianos, masones, marxistas, de cuna proletaria, de cuna burguesa, de familias rurales y urbanas, de nacionalidades diversas, de ideologías y doctrinas heredadas o recientemente descubiertas, de jóvenes mujeres viviendo una época de cambios extremos en las décadas de los años 60 en los cuales se abrió para ellas un universo de posibilidades de libertad.

Los hitos históricos que condujeron a los cambios culturales en nuestro país y en el continente fueron irreversibles.

En la Iglesia Católica, que en Latinoamérica es la institución que marca a fuego y hierro la cultura desde los tiempos de la Conquista, experimenta en esas décadas convulsiones internas que conducen al Concilio Vaticano II; procesos históricos revolucionarios que triunfan por medio de la lucha armada en Cuba aportan al ideario juvenil latinoamericano un hálito de esperanzas en sus aspiraciones de ser sujetos sociales de cambio.

Rescatamos una experiencia personal y colectiva significativa ocurrida en nuestro país: el acto realizado en la universidad Católica en el año 2010, cuando el Colectivo de Memoria de la UC convocó a una enorme cantidad de personas con ocasión del lanzamiento del libro  Una luz sobre la sombra. Detenidos Desaparecidos y Asesinados de la Pontificia Universidad Católica de Chile que relata las historias de profesores, alumnos y trabajadores de la Pontificia Universidad Católica de Chile que fueron asesinados o hechos desaparecer durante la dictadura militar....

...