INDICADORES CAUSAS
Enviado por roosveltleonel • 14 de Marzo de 2013 • Tesis • 260 Palabras (2 Páginas) • 455 Visitas
INDICADORES CAUSAS
Las actividades académicas no son motivadoras para los alumnos en el área de personal social
En el proceso de enseñanza aprendizaje no se integra el área personal social con tutoría
Las clases del área de personal social son monótonas y aburridas para los alumnos
En el proceso de enseñanza aprendizaje no se alcanza los objetivos didácticos planteados en la sesión de clase
El proceso de enseñanza no permite la reflexión del sentido de la responsabilidad
No se enfatiza el desarrollo de la responsabilidad académica en las actividades educativas
Los videos presentados por el docente no cumplen un objetivo didáctico
Las actividades planteadas no propician un aprendizaje explicito e implícito
Los videos visualizados esporádicamente por los alumnos no despiertan el interés en el desarrollo de valores
Los alumnos no perciben la responsabilidad que les toca cumplir
El alumno no asume sus responsabilidades ni aprende a tomar decisiones racionales • La I.E. no cuenta con material educativo adecuado
• Los videos son traídos a la I.E. por los alumnos y estos no cumplen la función adecuada de enseñanza aprendizaje
• Los videos visualizados no despiertan el interés en los alumnos, para captar la atención desde el principio y procurar que esta no decaiga
• El trabajo docente es monótono y tradicional
• El docente no considera lo que el individuo ya sabe de tal manera que establezca una relación con aquello que debe aprender
• Las estrategias aplicadas por el docente no permite un aprendizaje significativo
• No se exponen videos relacionados a la programación de trabajo en el aula
• Los alumnos no relacionan sus aprendizajes con la realidad
• Los alumnos no tienen conciencia sobre las consecuencias de la responsabilidad académica
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