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Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

Documentos 84.076 - 84.150 de 106.501

  • Prueba Amigos Del Alma

    PepitacarmenPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “AMIGOS DEL ALMA” NOMBRE: NOTA: PUNTAJE PRUEBA: 36 puntos PUNTAJE OBTENIDO: Eres muy especial y grandioso. ¡Animo! Cuéntame, ¿Quién es el autor del libro que leíste? ___________________________________________________________ 1.- COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO CON DOS CARACTERISTICAS SICOLOGICAS DE LOS PROTAGONISTAS. ( 4 PUNTOS) Lulai Arturo - -

  • Prueba Amigos Del Alma

    jomifePrueba del Libro “Amigos del alma” Tercero Básico Nombre: _________________________________Fecha:___________ 26p/ * Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (1 punto c/u) 1.-_____ Lulai y Arturo son los mejores amigos de la escuela. 2.-_____ Lulai aceptó casarse con Arturo para siempre. 3.-_____ Los

  • Prueba Amigos Del Alma

    EvelynDazaEVALUACIÓN PLAN LECTOR TERCEROS BÁSICOS “AMIGOS DEL ALMA” Nombre y apellido:_________________________________________________________ (1 pto.) Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 33 Ptje. Obtenido: ____ Fecha: ___ abril 2012 Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con contenidos del

  • Prueba Amigos Del Alma

    franmelinaoTercer Año Básico Escuela Básica Papudo Profesora: Karina Escobar G. PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA “Amigos del Alma” Nombre: ____________________________________________ Fecha: 29 de Julio 2011 Puntaje total: 35 puntos Puntaje obtenido: _____________ I Escribe la V si es verdadero y F si es falso (10 puntos) ______ No puede haber dos amigos

  • Prueba Amigos Del Alma

    denytapiaPRUEBA AMIGOS DEL ALMA Escribe una V , si la afirmación es verdadera o una F si ella es falsa …………. Arturo y Lulai estaban enamorados …………. Los protagonistas son de nacionalidad chilena …………. Los protagonistas eran hermanos …………. Los casamientos que ocurren en la historia no tienen validez ………….

  • Prueba Amigos Del Alma

    mcng1110“AMIGOS DEL ALMA” Nombre y apellido:_________________________________________________________ Curso: 3º ____ Ptje. Ideal: 33 Ptje. Obtenido: ____ Fecha: ___ abril 2012 Aprendizajes esperados: Extraer información explícita de texto literario. Realizan inferencias para establecer relaciones de causa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con contenidos del texto. Opinan sobre variados aspectos de los

  • Prueba Amigos En El Bosque

    roesva1. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u, 21 en total). El nombre del autor (quien escribió el cuento) es: a. Aira, la ratoncita b. Anamaría Illanes Aira era: a. una jirafa b. una ratoncita La protagonista o personaje principal es: a. El Oso

  • Prueba Amores Que Matan

    cgloriapazCON TEXTO I.-Unir con flechas (“La sangre que alimenta a los dioses”): • Ciudad Ignacio • Sangre Tecnochtitlán • Caballero Águila Chalchihuátl • Amante Ixcuina • Caballero Tigre Capuá II.-Marcar la opción correcta (“ El rostro del diablo”): Eloísa es: • una bruja que trafica con el diablo, • Una

  • Prueba Amores Que Matan

    adelina24PRUEBA LECTURA AMORES QUE MATAN Nombre…………………………………………………………………..…….. Curso………..……. Fecha……………….. Objetivos: Analizar comprensivamente la obra “Amores que matan”. - Identificar datos biográficos de la autora. - Aplicar mecanismos formales a la producción de un texto noticioso. ÍTEM Nº 1 LEA ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y RESPONDA CUIDANDO LA LETRA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

  • Prueba Amores Que Matan

    adelina24PRUEBA LECTURA AMORES QUE MATAN Nombre…………………………………………………………………..…….. Curso………..……. Fecha……………….. Objetivos: Analizar comprensivamente la obra “Amores que matan”. - Identificar datos biográficos de la autora. - Aplicar mecanismos formales a la producción de un texto noticioso. ÍTEM Nº 1 LEA ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y RESPONDA CUIDANDO LA LETRA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

  • Prueba Ana Frank

    Rosita1969EVALUACION PLAN LECTOR Nombre: ……………………………………………………………………………………………………. Curso: 6° año Fecha: …………………………….. Puntaje Ideal: 45 puntos Puntaje Obtenido: ……….puntos I. FICHA BIBLIOGRÁFICA (10p) Título del libro: ………………………………………………………………………………………………………………………………………. II. Autor: ………………………………………………………………………………… III. IV. Nacionalidad: ………………………………………………………………… V. VI. Protagonista (s): ……………………………………………………………………………………………………….. VII. VIII. IX. Nombra tres personajes secundarios: ……………………………………………………………. X. XI. Tipo de texto:

  • Prueba Antes Del Verano

    javiynatiControl de lectura Antes del verano1.- ¿Quién o quiénes representan el rol del personaje principal de este relato? Realiza sudescripción física y sicológica a partir de lo señalado en la lectura. 2.- ¿Qué otros personajes intervienen en esta novela? Nómbralos, descríbelos y señala qué papel juegan en la historia. 3.-

  • Prueba Antes Del Verano

    fabiolaPRUEBA DE LIBRO ANTES DEL VERANO Marca la alternativa correcta 1-. La abuela tenía un auto antiquísimo. ¿qué nombre le puso? a-.Motoneta b-.Isabella c-.Demetria d-.Pastelon 2-.La abuela era querida y respetada donde ella vía. ¿Qué actividad ejercía?Venía mucha gente a verla para: a-.Enseñarles jardinería b-.criar sus perros c-.Tirar las cartas

  • Prueba Antes Del Verano

    fabiolaPRUEBA DE LIBRO ANTES DEL VERANO Marca la alternativa correcta 1-. La abuela tenía un auto antiquísimo. ¿qué nombre le puso? a-.Motoneta b-.Isabella c-.Demetria d-.Pastelon 2-.La abuela era querida y respetada donde ella vía. ¿Qué actividad ejercía?Venía mucha gente a verla para: a-.Enseñarles jardinería b-.criar sus perros c-.Tirar las cartas

  • Prueba Aquellas Mujercitas

    vanessa0602PRUEBA ESCRITA DE LENGUAJE 7° AÑO A Libro: “Aquellas Mujercitas” Nombre: Fecha Objetivos: - Comprender textos escritos - Recordar hechos explícitos del libro - Identificar el tipo de texto I.- Selección múltiple (2 ptos c/u) 1.- ¿Cómo se llama la autora del libro? a) Luisa M. Alarcón b) Louisa M.

  • Prueba Arely

    ulisesjaqueMARCA SOLO LA RESPUESTA QUE CREES QUE ES LA CORRECTA 1.- JUAN TENIA: EL PELO ROJO CRESPO, OJOS AZULES Y PECAS EL PELO NEGRO LISO, OJOS VERDES Y PECAS EL PELO RUBIO ONDULADO, OJOS CAFÉ Y PECAS 2.- JUAN USABA: ZAPATOS Nº 32 PARA AMBOS PIES ZAPATO Nº 30 PARA

  • Prueba Asesinato Canadienne Express

    IgnacioalenI. Comprender la secuencia. Ordena cronológicamente los acontecimientos, numerándolas del 1 al 7 según corresponda. a) _________ Tom Austen se propone resolver el asesinato. 4 b) _________ Tom Austen descubre que el asesino es una mujer disfrazada de anciana. 5 c) _________ Tom Austen es un muchacho que sueña con

  • PRUEBA ASESINATO DEL CANADIAN EXPRESS

    francasaCiclo Básico Unidad Técnico Pedagógica Evaluación Lectura Domiciliaria Objetivos: * Evaluar comprensión lectora. * Apreciar la literatura. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje ideal: 36 Pts. Puntaje obtenido: NOTA Instrucciones: Lee, atentamente, y luego contesta con letra clara y legible. Ficha Bibliográfica: (3 Puntos) Título:…………………………………………………………………………………………………………………………….. Autor:………………………………………………………………………………………………………………………………. Nacionalidad:………………………………………………………………………………………………………………….. I.- Ordena cronológicamente los acontecimientos,

  • Prueba Asesinato En El Canadian Expres

    madre20RECURSOS | CONSULTAS | SALA DEBATES | REGÍSTRESE | PORTADA PRINCIPAL Usted está en : Portada > Plantillas de Evaluación Elcira Jara Canales Prueba libro Plan lector Asesinato en el Canadian Express Eric Wilson ASESINATO EN EL CANADIAN EXPRESS Eric Wilson Nombre……………………………………………Nº de lista……Curso…….Fecha………… Puntaje prueba 37 Puntos Puntaje obtenido…………

  • Prueba Asesitato Exprres

    brunocristhian1. ¿Quién es Tom Austen? ¿Por qué está viajando en el Canadian Express? ¿Quién es su compañero de viaje? 2. ¿Quiénes son los otros pasajeros del Canadian que comparten el viaje con Tom y Dietmar? Mencionen sus nombres y escriban sus características brevemente. 3. ¿Qué hecho altera la calma del

  • Prueba Ay, Cuanto Me Quiero

    AleAracenaPrueba “¡Ay, cuanto me quiero” Objetivos: : “¡Ay, cuanto me quiero”, leen Comprensivamente. Contestan correctamente preguntas relacionadas. 1.- Selección múltiple: pinta la alternativa correcta en la hoja de respuesta. (1pto. c/u) 1. El protagonista del libro se llama: a. Juanito b. Mauricio c. No sale en el libro. 2. Se

  • Prueba ballena varada

    Mary_19761. . ¿Qué tipo de texto es el que leíste? a). Poema. b).Cuento. c). Fabula d). Reportaje. 2. ¿En que ciudad ocurre la historia narrada? a). San pablo. b). Montebello. c). Iquique. d). Quillota. 3. . ¿Cuál es la ubicación de la ciudad en que trascurre la historia? a). A

  • Prueba Barcos Que Vuelan

    jackithaI. Escribe una V o una F cuando corresponda. (6 puntos) 1. ____ La autora del libro “Barcos que vuelan” se llama Paula Danziger. 2. ____ La mejor amiga de Daniela es la Vale. 3. ____ Daniela es también nombrada en el libro Pablita. 4. ____ El día que la

  • Prueba Bartolo Y Los Enfermos Magicos

    cattyluyEVALUACIÒN DE LA 1° LECTURA COMPLEMENTARIA (1°semestre) “BARTOLO Y LOS ENFERMOS MÁGICOS” de Mauricio Paredes Nombre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Curso: . . . . .

  • Prueba Ben Quiere A Anna

    cecilia1968I. Marca con una X la alternativa correcta Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para: a) Visitar monumentos grandiosos. b) Conocer otras lenguas. c) Buscar nuevos amigos. d) Probar nuevos sabores de chicles. ¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron? a) La bola de chicles

  • Prueba Ben Quiere A Anna

    lilyononaIntroducción El amor, muchos de los adultos piensan que no se presenta en la infancia, les diria que están muy equivocados. En la infancia ocurren muchos momentos lindos de la vida. El amor es el sentimiento más grande que puede haber. Mezclando estos dos conceptos podemos formar un enamoramiento de

  • Prueba Bibiana Y Su Mundo

    calfuray36Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (2 pts. c/u) 1.- El padre de Bibiana se sumió en el vicio de la bebida: a) Porque tenía una pena muy grande b) Porque su señora no lo quería c) Porque su señora falleció y esa era una pena

  • Prueba Café Solo Andrea Ferrari

    Prueba Café Solo Andrea Ferrari

    Ivone Yáñez RojasI.- VERDADERO O FALSO (20 puntos) Coloque una “V” si el enunciado es verdadero o una “F” si es falso. Reescriba los enunciados que considere falsos, corrigiendo los errores. ______ La historia de Romeo y Julieta no apareció en televisión. ______________________________________________________________________________________________________________________ ______ Donde Clori uno no va a escuchar una

  • Prueba Cama mágica De Bartolo

    anmimayPrueba Lectura domiciliaria “La cama mágica de Bartolo” Nombre: I.- Selección múltiple 1.- El título del libro es: a) Bartolo tiene una cama mágica b) El viaje mágico de Bartolo c) La cama mágica de Bartolo d) Las aventuras en la cama de Bartolo 2.- Él o La autora del

  • Prueba Cama mágica de Bartolo

    Prueba Cama mágica de Bartolo

    Paola NarbonaColegio Inglés Altazor Control de Lectura Domiciliaria “La cama mágica de Bartolo” I. Completa: (9 pts) a) El autor del libro es…………………………………………………………………. b) Bartolo iba al colegio a ………………………………… c) La compañera nueva de Bartolo cuando volvió al colegio era ……………………. d) Bartolo vivía en …………………. (país) e) Valentín vivía

  • Prueba Camilon Comilon

    barras2.0Ilustre Municipalidad de Arica. Escuela “América” E- 26 Arica Avda. Capitán Ávalos 2606 Profesores: Carolina Gallardo 2°A – Enrico Barras 2°B Aprendizajes esperados: • Leer comprensivamente. • Responder a preguntas explícitas e inferenciales. • Ordenan secuencialmente hechos y detalles. • Completan textos breves. • Responden preguntas de opinión. • Interpretan

  • Prueba Camilón Comilón

    CarolinaMananPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA: CAMILÓN COMILÓN. Nombre: ____________________________Curso: 1° Fecha: ________________ Puntaje ideal: 29 puntos Puntaje mínimo: 18 puntos Puntaje obtenido: INTRUCCIONES GENERALES: Escuchar atentamente las instrucciones de la profesora, y responder según corresponda. I. Responde las siguientes preguntas de acuerdo al texto leído (10 puntos). 1. ¿Quién era el personaje

  • Prueba Campos De Fresas

    javigarciac1Colegio Amancay de Limache Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora: Javiera García Cuevas. Comprensión de Lectura Nombre: __________________________________ Curso: 1° medio OBJETIVO: Leen comprensivamente INSTRUCCIONES: lee atentamente antes de contestar. Debe utilizar lápiz de pasta. Otro material no será corregido. Ante cualquier equivocación omita tachando la respuesta. No utilice corrector.

  • Prueba Canción de navidad

    Prueba Canción de navidad

    persianoxÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee atentamente cada enunciado, luego responde encerrando en un círculo la alternativa correcta según corresponda. (23 PTS.) 1) ¿Qué usaba Scrooge para calentar su oficina? a. Leña b. Carbón c. Calefactor eléctrico d. Ninguna de las anteriores 2) ¿Hace cuánto tiempo había muerto Marley? a. 7

  • Prueba Caperucita Roja

    chianmatzayNOTA: EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ___________________________________ Curso: 2º Básico Fecha: 09/08/2013 60% de exigencia 63 puntos máximo 33 puntaje de corte Puntaje Obtenido: Firma Apoderado Instrucciones:  Lee comprensivamente cada ítem, piensa y luego responde.  Cuentas con 90 minutos.  Realiza las consultas cuando lo indique el

  • PRUEBA CAPERUCITA ROJA

    PRUEBA DE COMPRENCIÓN LECTORA AL COMO “Caperucita Roja (Tal como se lo contaron a Jorge)” Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ________ Objetivos: a.- Reconocer a través de selección múltiple y verdadero/ falso información explícita e implícita del texto. b.- Caracterizar personajes por medio de dibujos. c.- Relacionar lo leído a través de

  • Prueba Casa Del Torreon De Gabriela

    janyllaUN BURRITO PARA EL REY DEL UNIVERSO Mt. 21 1-9 Cuando un personaje muy importante, como un rey, un príncipe, el Papa, o el presidente de un país visita otro país, la gente sale de sus casas para verlo pasar y los saludan con gritos, banderitas, papel picado y pancartas.

  • Prueba Casa Rodante

    pupi3101.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- Luz María Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un Carabinero. c.- Un Aviador. d.- Un General. e.- Un Policía.

  • Prueba Charlie Fabrica de Chocolate

    Prueba Charlie Fabrica de Chocolate

    jequita2326Examen del libro:”Charlie y la fábrica de chocolate” Nombre:_____________________________Curso:____Número:____ 1. Dí el nombre completo del protagonista del libro 2. ¿Cómo se llamaban los abuelos de Charlie? 3. ¿Cuántos billetes dorados había colocado el señor Wonka en sus chocolatinas? 4. ¿Por qué tuvo que despedir el señor Wonka a todos los

  • Prueba Charlie Y La Fabrica De Chocolate

    mariaelianabrPrueba Charly y La Fábrica De Chocolate PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE…………………………………………………………………..CURSO……………..FECHA… I.-Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.-Los personajes principales son… A) Charlie, los padres y los abuelos. B) Charlie, los padres y el señor Wonka. C) Charlie, el señor Willy Wonka, Veruca, Violet y Mike. 2.

  • Prueba Charlie Y La Fábrica De Chocolate

    MaritereDuran475CONTROL DE LECTURA “CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE”. NOMBRE: CURSO: FECHA: P. TOTAL: P.OBTENIDO: NOTA: I. De acuerdo a la lectura, encierra la alternativa correcta: 1. ¿De qué nos habla esta lectura? A. De un sorteo B. De una oferta C. De un concurso D. Ninguna de las anteriores.

  • Prueba Charlie Y La Fabrica De Chocolates

    KokeliPrueba comprensión de lectura 5° básico "Charlie y la fábrica de chocolate" Nombre: ________________________________________ Curso: __________Fecha: __________ I.- Coloca una V si es verdadero y una F si el falso (9 Pts.) 1.-_______ La gente no sabía quiénes trabajaban en la fábrica porque desde hacía bastante tiempo los portones estaban

  • Prueba Chicas De Alambre

    soledadfloColegio Libertadores Pichilemu Prueba de “Lenguaje y Comunicación” Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ____________ Puntaje Total: _39__ Puntaje Obtenido: __________ Nota: _____________ Nombre de la Unidad: Leen comprensivamente textos con estructuras simples y complejas, identificando sentido global de la historia. Categoría Cognitiva: comprender- aplicar- argumentar Instrucciones: Debes aplicar todas las

  • Prueba chicas de alambre

    Prueba chicas de alambre

    Mariajesús Carrasco AniñirEVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA Chicas de alambre, Jordi Sierra i Frabra 8° básico Nombre Fecha: Curso: Puntaje Ideal: 28 PUNTOS. Contenido a Evaluar: Elementos del género narrativo. Habilidades: Interpretar, analizar, reflexionar. OBJETIVO: OA01-OA02 Comprender obra literaria leída y relacionarla con su experiencia de vida. 1. Selecciona la alternativa correcta. (

  • Prueba chico de las estrellas

    Prueba chico de las estrellas

    Ingenua esfingeLiceo Santa María de Las Condes Lengua y Literatura Prof.: Sonia Schilling NOMBRE:______________________________________________________ CURSO: IIº B PUNTAJE TOTAL : 50 Puntaje Obtenido: 70% prueba + 30% tarea de invierno 1. Desarrollo. Lee los siguientes enunciados y elige solo 2 para responder, luego explique en el espacio asignado con letra clara

  • Prueba Chipana

    solcita56I.-Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. No puedes borrar. Cada acierto, tiene un valor de dos puntos por respuesta correcta . 1.- Los habitantes del lugar bautizaron el río con el nombre de: a) Claro b) Negro c) Grande d) Turbio 2.- Los animales que se destacan

  • PRUEBA CHUPACABRAS DE PIRQUE

    PRUEBA CHUPACABRAS DE PIRQUE

    Nicole Zamorano AyalaEvaluación Sumativa N° 4 Resultado de imagen para insignia virginia bravo LENGUAJE 4° AÑO BÁSICO LIBRO EL CHUPACABRAS DE PIRQUE NOMBRE: ___________________________________________ FECHA: ____________________ EXIGENCIA: 60%. PJE. TOTAL: ___________ PJE. REAL: _________ NOTA: _______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR: OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura

  • Prueba Cien años De Soledad

    jamianControl de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ Fila: Remedios Puntaje Total: 42 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Nota: OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI

  • Prueba Ciencias

    pablamassielCONTROL DE LECTURA “COMO DOMESTICAR A TUS PADRES” NOMBRE:………………………………………………………….RUT:………………………………PTJE: OBJETIVO:Leer comprensivamente y responder preguntas relacionadas con el cuento. Instrucciones:  Lea detenidamente cada pregunta de forma completa.  Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien la pregunta.  Lea todas las alternativas, sin precipitarse  Si

  • Prueba Colmillo Blanco

    makabustosPrueba de Comprensión Lectora “Colmillo Blanco” Nombre:_________________________________________________ Curso_______ Nota:_______ 1.- La historia de Colmillo Blanco se desarrolla en : a) Las praderas de Estados Unidos. b) Las inhóspitas tierras del Yukón. c) Las montañas del oeste norteamericano. d) Ninguna de las anteriores. 2.- El personaje principal del cuento era hijo

  • Prueba Colombina Y El Pez Azul

    elitagg75Prueba de comprensión lectora Colombina y el pez azul Séptimo año básico Nombre:______________________________Fecha:05-09-13 Ptje total: 30 Nota:_____ Aprendizajes esperados: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. I. Traslada el número del personaje de la columna A hacia el

  • Prueba Como Agua Para Chocolate

    cochese17CONTROL DE LECTURA: “Como agua para chocolate” Nombre del estudiante: ____________________________________ Curso: IIº Medio Fecha: ___/___/2013 Puntaje total: 34 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Objetivo: Evaluar comprensión de lectura, ortografía y redacción. • Intrucciones: Responda las siguientes preguntas de forma completa, cuidando la ortografía, letra y redacción. Preguntas de contenido:

  • Prueba como agua para chocolate.

    Prueba como agua para chocolate.

    Yanin MonzalveDescripción: Descripción: C:\Users\Evelyn\Desktop\LOGO STA.jpg COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL SANTA TERESA DE LOS ANDES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: BEATRIZ FIEDLER S. Practicante: Evelyn Román Nombre:…………………………………..Curso…………….. Puntaje: ……… Nota: ………. Instrucciones generales: 1.Conteste con lápiz de pasta azul o negro para que su respuesta sea considerada. Si va a realizar alguna corrección que

  • PRUEBA COMO DOMESTICAR A TUS PAPAS

    andreafuenzalidaPRUEBA NOMBRE: _____________________________________ CURSO: 4° Básico FECHA: 01 de septiembre SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación PROFESOR A: Andrea Fuenzalida Amigo OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Tiempo asignado: Puntaje total: Puntaje obtenido: Calificación: I.- Lee cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece el óvalo (O)que corresponda en tu hoja de respuesta.

  • Prueba como vivir con una estrella del pop sin volverse loco

    Prueba como vivir con una estrella del pop sin volverse loco

    ldelatorrer1- ¿cuánto dinero debían reunir para cubrir los daños del auto del juez Ibarra? A- un millón seiscientos seis mil pesos B- un millón setecientos seis mil pesos C- un millón quinientos seis mil pesos D- un millón ochocientos seis mil pesos 2- ¿qué quiere decir la frase" SACARTE LAS

  • Prueba Compartiendo A Susan

    yoyove1Prueba “Compartiendo a Susan” I.- Verdadero (V) – Falso (F). Fundamenta cada una de las respuestas falsas. (10 puntos) 1…………………… Susan tenía una gran preocupación y existían varias hipótesis de lo que le sucedía a sus padres. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………. 2………………….. La mejor amiga de Susan era Sofía. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………. 3………………….. Después del

  • PRUEBA COMPLEMENTARIA EL JARDÍN SECRETO

    PRUEBA COMPLEMENTARIA EL JARDÍN SECRETO

    maribelmendozarEscuela de Corinto Lenguaje y Comunicación Maribel Mendoza Rojas PRUEBA DEL LIBRO EL JARDÍN SECRETO Nombre: Fecha: Curso: Puntaje Total: 32 Puntos Puntaje Obtenido: Nota: I.- Encierra la alternativa correcta, según corresponda. (11 ptos) 1.- La nacionalidad del autor es: a) Australiana b) Inglesa c) Norteamericana d) Austriaca 2.- El

  • Prueba Completa Los Cretinos

    Nombre: Curso: fecha: Objetivo: análisis comprensivo del texto. Reconocer palabras en vocabulario. Puntaje Real: I- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 4. A la mañana siguiente, Pancho despertó de pronto como asustado por la claridad que se filtraba por las innumerables rendijas que

  • Prueba Comprensión De Lectura "Justina"

    caovPrueba Comprensión de Lectura “Justina” Nombre:……………………........................................................................................................ Curso: ……………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………… I.- Coloca una V o una F según corresponda. 1……. Justina tenía 3 hermanos. 2……. La abuela de Justina se llamaba Josefina. 3……. Justina se cambio el nombre a Yusti. 4……. La abuela era una bruja supersticiosa. 5……. La casa

  • PRUEBA COMPRENSION DE LECTURA 5to. AÑO BÁSICO “FRIN”

    PRUEBA COMPRENSION DE LECTURA 5to. AÑO BÁSICO “FRIN”

    Mercedes PérezEscuela Nuestra Señora de las Nieves. Lenguaje y Comunicación Profesor: Francisco Salinas H. PRUEBA COMPRENSION DE LECTURA 5to. AÑO BÁSICO “FRIN” Nombre:____________________________________Fecha:_____/_____/_____Puntaje:____________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. El mejor amigo o amiga de Frin es: 1. Arno 2. Lynko 3. Alma 4.

  • PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO”

    PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO”

    Jaime SantanderPuntaje Ideal Puntaje Real Nota 49 Amazing Grace English School C:\Users\katty\Desktop\AMAZING GRACE\logograce[1].png Miss Daphne Valencia Santa María Departamento de Lenguaje 7º Básico PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO” Nombre : __________________________________________________________________ Curso : ______________ Fecha: ____/____/____. ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR 1° Comprensión textual. Análisis 2° Sintetizan

  • Prueba Comprensión Lectora

    bcscarocaEVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA 7°BÁSICO Lenguaje y Comunicación Objetivos a Evaluar o Aprendizajes Esperados LEE las siguientes lecturas y responde: Los indios de Chile Antes de la llegada de los españoles, los indios eran los únicos habitantes de Chile. No todos los indios de Chile eran iguales. Sus caras, las formas

  • Prueba Comprension Lectora

    onkitiPrueba libro “Asesinato en el Canadian Express”. Nombre: _______________________________________ Puntaje ideal: 57 Ptos. Nota: ______ Curso:_________ Fecha: __________Puntaje: ______ Faltas de ortografía: ______ La presente prueba tiene como objetivo que demuestres tu comprensión y creatividad sobre el libro leído. Instrucciones: Esta evaluación, consta de 5 ítem que deberás desarrollar según

  • Prueba comprensión lectora "El perfume"

    Prueba comprensión lectora "El perfume"

    pau_lacamposPrueba de comprensión lectora “El perfume” Nota: Nombre: _____________________________________________________________________ Curso: IV medio A Fecha: _________________________ Puntaje total: 42 pts Puntaje obtenido: I. Preguntas de alternativa: a continuación se presentan X preguntas de alternativa, cada una de ellas contiene solo una respuesta correcta, la cual debes marcar claramente (1 pto. c/u)

  • Prueba Comprensión Lectora La Fiebre

    cmartiunezlagos1PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. “LA FIEBRE” I.- Encierre en un círculo la alternativa correcta (2 pts c/u) 1.- El texto La fiebre es: a) Un cuento b) Una biografía c) Una autobiografía d) Una novela 2.- El protagonista de la historia es: a) Pepinho b) Carlos Boa Morte c) Roberto

  • Prueba comprensión lectora “Frankestein”

    Prueba comprensión lectora “Frankestein”

    yossyttaIcono Descripción generada automáticamente Prueba comprensión lectora “Frankestein” Nombre:______________________________ Curso________ Fecha:___________________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Sólo una es la correcta. 1.- ¿Qué personajes narran en el primer volumen de la novela Frankenstein? A) Walton y Víctor. B) Víctor, Elizabeth y el monstruo. C) Elizabeth y Walton.

  • Prueba comprension lectura 5°.

    Prueba comprension lectura 5°.

    SOFIANORAMBUENAEVALUACION ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ADAPTADA ALUMNOS PIE AÑO……... 2016 Nombre Nº Lista Fecha: Curso: Exigencia 50% P.Ideal pts P.Real PROFESOR (A) PROFESORA DIFERENCIAL * MARITZA DEL PICO * SOFIA NORAMBUENA NOTA ADECUACIONES * DISMINUCIÓN PORCENTAJE DE EXIGENCIA * ELIMINACION ITEM ORDENAR ALFABETICAMENTE * ELIMINACION DE PREGUNTA ITEM III

  • Prueba Compresión Lectora: “El Duende del Carpintero”

    dgonzalezmPrueba Compresión Lectora: “El Duende del Carpintero” Nombre:______________________________________________________________________ Curso:_____________ Fecha:_________________ Puntaje: ________ de 38 puntos. I.- Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto.) 1.- Cuando los duendes era vistos por humanos… A. Se volvían de piedra. B. Eran invisibles para todas las personas. C. Eran visibles a todas

  • Prueba Con Respuestas Del Libro Otto Es Un Rinoceronte

    katajaramilloOTTO ES UN RINOCERONTE:información Personajes: Jefe de la Policía, Sr.León (papá de Viggo),Sr.Holm (portero (cuidaba la casa)), Sra. Flora (era sorda), el papá de Topper. Ambiente(escenario) : casa de color rojo a orillas del mar y el Café la pescadilla azul Tooper: Descripción física: Su pelo era entre colorado y

  • Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile”

    Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile”

    joselobosColegio Verde Valle Historia, geografía y ciencias sociales Prof. José Lobos Navarro Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile” Nombre alumno: Fecha: Nombre profesor: José Lobos N. Curso: 6° Puntaje: de puntos. Calificación: 1. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA: (1 punto C/U) Encierra en un círculo la

  • Prueba Corazon

    cuartoaControl de lectura Libro del mes: “Corazón” Nombre: Curso: Octavo Año Lee cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas y contesta con respuesta larga: 1.-¿Por qué crees que Edmundo de Amicis le colocó por título Corazón a su libro ? Respuesta: 2.-¿Cuál es la característica principal en los diversos relatos

  • Prueba Cretino

    koviedod- Encierra en un círculo la alternativa correcta1.- La señora Cretino .......a) Era mucho mejor que su marido.b) Era tán perversa como su marido.2.- Cuando el señor Cretino comía el plato de spaggetis....a) Se dió cuenta de que estaban muy salados.b) Creyó que los spaggetis se movían.3.- El señor Cretino

  • Prueba Crimen De La Calle Bambi

    clouMarca la alternativa correcta de las siguientes preguntas. (1 pto c/u) 1.- ¿Qué tipo de texto es el libro? a) Un cuento real. b) Un cuento fantástico. c) Un cuento tenebroso. d) Un carta misteriosa. 2.- ¿Quién era el escritor del libro “Introducción a la Historia de Animalandia? a) El

  • Prueba Crimen En La Calle Bambi

    rgaliste67PRUEBA DE LECTURA ” El crimen de la calle Bambi”. Nombre:____________________________________ Fecha:_______________ I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada una). 1. Nap es un: a) Perro Bóxer. b) PerroBulldog. c) Perro Pastor alemán. d) Cocker. 2. Moisés era el: a) Ayudante de Nap. b) Verdadero asesino.

  • Prueba Crónicas De Una Muerte Anunciada

    estefani25EVALUACION PLAN LECTOR Nombre: ……………………………………………………………………………………………………. Curso: 8° año Fecha: …………………………….. Objetivo: Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: › tipo de narrador: dentro o fuera del relato, grado de conocimiento › personajes: formas de expresarse e intenciones › ambiente físico y sicológico › diferentes tiempos en el relato › conflicto I