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ADMINISTRACIÓN DE LAS VENTAJAS COMPETITIVAS


Enviado por   •  28 de Noviembre de 2020  •  Trabajo  •  1.754 Palabras (8 Páginas)  •  457 Visitas

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN        3

OBJETIVO GENERAL        4

OBJETIVO ESPECÍFICO        4

ADMINISTRACIÓN DE LAS VENTAJAS COMPETITIVAS        5

REORIENTACIÓN DEL TRABAJO        5

HECHOS DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL        5

ACTITUDES        6

ORIENTACIÓN INTERNACIONAL        6

CONCLUSIÓN        8

BIBLIOGRAFÍA        9

INTRODUCCIÓN

La administración se ha adaptado a diferentes cambios, para lograr optimizar con efectividad los propósitos de las organizaciones. Según la estructura de Alvin Toffler, quien divide en tres etapas u olas el devenir histórico esta noción propone que no se puede analizar la historia linealmente, porque si bien los eventos se desarrollaron en un momento dado, sus consecuencias pueden continuar por más tiempo que el de los hechos registrados; la analogía con la ola, es precisamente la que representa esa idea, es decir, un efecto posterior de acciones pasadas.

De acuerdo con Toffler, la primera ola inicio hace aproximadamente diez mil años y la llamo la era de la agricultura, la segunda ola se desarrolló con la revolución industrial, nombrándola la era industrial y la tercera ola corresponde a la era de la información o era electrónica, también llamada aldea global, fenómeno ocurrido en el año 1975.

La primera ola de cambio la revolución agrícola trajo consigo formas diferentes de organización, creándose modos de producción de que dieron origen a la generación de algunas prácticas empíricas- prácticas o pragmáticas de la administración, en la segunda ola con la revolución industrial, se creó un sistema social con sus propias tecnologías aunque origino la destrucción de la unidad de la sociedad y generó formas nuevas de afrontar la economía, la política y desde luego la administración.

OBJETIVO GENERAL:

Se analizaran puntos muy importantes de la segunda guerra mundial, en la cual surgieron prácticas administrativas que provocaron la orientación del trabajo hacia lo individual, personalizado y al servicio.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

  • Conocer la globalización y su impacto en las nuevas prácticas administrativas de las organizaciones
  • Analizar la importancia de la tecnología en el ejercicio de los enfoques administrativos contemporáneos.

ADMINISTRACIÓN DE LAS VENTAJAS COMPETITIVAS

REORIENTACIÓN DEL TRABAJO

Los trabajos se realizaban de una perspectiva diferente en cada uno de los modos de producción, sin duda, la segunda guerra mundial trajo consigo un sentido de renovación y construcción de las organizaciones por lo devastadas que quedaron como consecuencia de la confrontación vivida en estos años de 1939 y 1945.

Por lo anterior, sin ningún afán de recapitular los eventos históricos en detalle, mencionaremos algunos datos que nos permitan conocer las condiciones y las razones por las que fueron surgiendo prácticas administrativas que hoy en el día las organizaciones están integrando en su sistema tanto interno como externo.

Respecto a la búsqueda específica de empleo se ha abordado la elaboración del currículo, la lectura de los avisos de oferta de trabajo, la presentación y manejo de las entrevistas de selección, las estrategias de acceso a alternativas de inserción a partir de vínculos familiares, comunitarios,   de las propias entidades que brindan la capacitación o de bolsas de trabajo que pueden formar parte de la entidad orientadora o de servicios de empleo, ofrecidos por los Ministerios de Trabajo, por los gobiernos a nivel local, por iniciativas de la cooperación internacional o por la complementación de esfuerzos públicoprivado, especialmente en el ámbito territorial. Históricamente, esta concepción de la orientación laboral ha tenido como público destinatario a adolescentes, jóvenes y a las personas buscadoras de trabajo, especialmente por primera vez.  Así, en la Recomendación 150 de la OIT, del año 1975, se planteaba "Todo Miembro debería ampliar gradualmente sus sistemas de orientación profesional incluida la información permanente sobre el empleo, a fin de asegurar que se ponga a disposición de todos los niños, adolescentes y adultos una información completa y una orientación tan amplia como sea posible, incluidos programas apropiados para todos los minusválidos". Con la participación creciente de las mujeres en el mundo del trabajo, la orientación laboral se constituyó en una de las estrategias centrales para romper los estereotipos vocacionales así como para  apoyarlas en la reinserción, luego del alejamiento del mercado laboral durante largos períodos dedicados a la crianza de los hijos. También pasó a formar parte de los programas o iniciativas de promoción de la participación en la formación profesional y se consolidó un vínculo indiscutible  y que sigue siendo no sólo vigente sino imprescindible  entre orientación laboral y estrategias para la diversificación ocupacional así como para contribuir a combatir la segmentación horizontal del mercado de trabajo.  

HECHOS DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Después del año 1945, dos potencias definirían la historia del mundo, Estados Unidos de América (EUA) y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS, hoy Federación de Rusia), los problemas europeos dejaron de acaparar la atención internacional. Los movimientos nacionalistas de Asia y África, en un estado de efervescencia cada vez más creciente, eran motivo de inquietud y vigilancia extrema, el escenario en el que se produjeron situaciones de mayor trascendencia fue en Asia Oriental, particularmente en Japón había intentado imponer en todo el continente  asiático la misma influencia y dominio que Alemania en Europa. El 6 de agosto de 1945, los estadounidenses lanzaron la primera bomba atómica sobre la ciudad nipona de Hiroshima y tres días más tarde otra sobre Nagasaki, Hiroshima fue devastada, Nagasaki, fue parcialmente afectada, porque la bomba estalló a las fueras de dicha localidad, los japoneses se rindieron.

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