ANTECEDENTES DEL SECTOR FINANCIERO

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

CENTRO DE EDUCACION A DISTANCIA

CONTADURÍA PÚBLICA

GUIA PEDAGOGICA

CONTABILIDAD OFICIAL - PUBLICA

CONTENIDO

Presentación ..................................................... 3

Objetivos ..................................................... 4

Justificación ..................................................... 5

Metodología ..................................................... 6

Evaluación ..................................................... 8

Unidad I Estructura administrativa del

Estado Colombiano................ 9

Unidad II Planeacion y Presupuesta

Publico……………………….. 11

Unidad III Contabilidad Publica........ 12

Unidad IV Plan de Cuentas.................. 14

Unida V Libros e informes…………….. 16l

Bibliografía……………………………… 18

1. PRESENTACIÒN

La presente asignatura fomenta en los estudiantes un pensamiento critico, creador, innovador y estratégico que contribuya al desarrollo, crecimiento y fortalecimiento del Estado Colombiano, a partir del descubrimiento de conocimiento que ayuden a mejorar la productividad, profesionalismo, capacidad de respuesta de información a la ciudadanía, con altos índices de argumentación y análisis, para lograr transparencia en la ejecución de los recursos del Estado.

La contabilidad Oficial o pública es una contabilidad especial debido a que esta presenta una legislación totalmente diferente a la comercial y se regula por el plan de cuentas para el sector Oficial permitiéndole al estudiante obtener conocimientos óptimos sobre el funcionamiento del Estado.

Nos permite comprender como esta organizado el Estado, cuales son los propósitos o fines esenciales de los distintos agentes u organismos que lo integran y los servicios que prestan a la comunidad.

El estudiante conocerá el presupuesto público que es una herramienta que le permite al Estado planear y orientar sus actividades, en concordancia con el Plan Único de Desarrollo, en términos de ingresos, gastos, inversiones y servicios de deuda

El contador público no puede estar ajeno al desarrollo económico y social del país y por ende tiene que desarrollar su actividad profesional en los diferentes sectores económicos.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

 Facilitar al estudiante el conocimiento y crítica de las normas y procedimientos contables que rigen la Contabilidad del Sector Oficial.

 Interpretar, aplicar, analizar y sintetizar los objetivos de la Contabilidad del Estado.

 Identificar, clasificar, preparar, examinar, organizar y valorar la información contable y presupuestal del Estado.

2.2 Objetivos específicos

 Conocer el proceso de contabilización de las operaciones en el sector Público.

 Conocer el presupuesto Oficial

 Adquirir los conocimientos básicos y generales de las entidades del Estado.

 Familiarizarse con las normas contables y presupuestales del Estado.

3. JUSTIFICACION

La Contabilidad oficial es muy importante debido a los altos niveles de corrupción que existen en nuestro sistema y la Contabilidad es la herramienta llamada a minimizar los riesgos

La contabilidad por principios debe ser ordenada y sistemática, lo cual ofrece una garantía para la preservación de los recursos del Estado, que como tal son de todos los ciudadanos, en tal sentido esta asignatura es básica en los conocimientos del estudiante pues el Contador Publico es el llamado a establecer los canales adecuados para lograr ese tan deseado concepto de rectitud en el manejo de los recursos del Estado.

En el ejerció profesional el Contador publico debe desarrollar su actividad en diferentes sectores económicos y uno de ellos es Publico, siendo este muy importante para el desarrollo del país, es por ello que esta asignatura le dará al estudiante una visión clara y practica sobre todas las inquietudes que surgen del diario que hacer de las empresas del Estado.

Es por ello que el Contador Publico requiere en su formación profesional de los fundamentos, principios y técnicas contables que le permiten recopilar, registrar, ordenar la información económica y financiera que producen las entidades del Estado .

4. METODOLOGÍA

La asignatura se desarrollará en la modalidad de educación a distancia, en el

Cual se realizaran distintas actividades propuestas por el tutor de la asignatura como son : desarrollo de trabajos escritos, investigación bibliográfica, desarrollo de ejercicios prácticos, foros, debates, mesas redondas y prácticas.

Las actividades temáticas de aprendizaje, corresponden al que hacer como estudiante. Estas le indican los distintos procesos que debe desarrollar para que determine su aprendizaje.

Estos se desarrollan por:

1. Ejercicios de aplicación evaluativos.

2. Debates.

3. Ejercicios de auto evaluación.

4. Talleres.

5. Trabajos individuales.

6. Trabajos en grupo.

7. Otros que elija su Tutor.

El trabajo se sustenta en procesos de aprendizaje: autónomo, colaborativo y tutorial así:

4.1 Aprendizaje Autónomo. El estudiante de Contaduría Pública de la modalidad a distancia, mediante el aprendizaje autónomo se convertirá en autodidacta, es decir debe recurrir a sus habilidades y destrezas para la elaboración de trabajos de tipo teórico y la solución de casos y talleres propuestos por el docente

...