Evaluación y selección de las mejores ideas de acuerdo a las necesidades del mercado
Enviado por lady_figueroa • 14 de Febrero de 2024 • Informes • 1.448 Palabras (6 Páginas) • 36 Visitas
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UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DEL ECUADORLICENCIATURA EN ENFERMERIA
EMPRENDIMIENTO Y PLAN DE NEGOCIOS
TAREA PRÁCTICA 1
TEMA:
Evaluación y selección de las mejores ideas de acuerdo a las necesidades del mercado
INTEGRANTES DEL GRUPO #3
- LORENA PATRICIA CHAMORRO PAREDES.
- GLADYS LORENA PIANCHICHE AÑAPA.
- JENIFFER CRISTINA MACAY CHÁVEZ.
- JENNY JACQUELIN REMACHE PUMA.
- LADY JAMILEX GONZÀLEZ FIGUEROA.
- CARLOS ANDRÉS REINOSO MORÁN.
CURSO:
EPE 12
DOCENTE:
Lic. Roxana Chiquito
Presentación de los Problemas.
- En sector el Pauji situado a las afueras del Cantón Naranjal no existe lugares que vendan productos de primera necesidad.
- En el cantón Junín existe la problemática de falta de proveedores de resma de hojas e implementos para los cybers.
- En el cantón santa lucia se presenta un problema en los niños que no asisten ni han asistido nunca a un centro de desarrollo infantil.
ACTIVIDAD 1:
- Generar ideas que brinden solución a la necesidad identificada.
Problemática Ideas: Falta de proveedores de resma de hojas y otros materiales para cyber.
- Servicio de Entrega de Suministros para Cyber.
- Tienda Especializada en Suministros para Impresión.
- Servicio de Recarga de Tintas para Impresoras.
- Implantación de venta de dispositivos informáticos.
- Talleres de tutorías especializadas en uso eficiente de suministros.
Problemática Ideas: Falta de tiendas que vendan productos de primera necesidad en el sector el Pauji.
- Creación de un Minimarket de Productos de Primera Necesidad.
- Creación de Servicio de Entrega a Domicilio de Productos.
- Creación de Tiendas Móvil de Productos de Primera Necesidad.
- Creación de una cafetería con tienda de conveniencia.
- Implantación de eventos patrocinados (así se atrae a personas que puedan estar interesado en adquirir los productos.
Problemática Ideas: En el cantón santa lucia se presenta un problema en los niños que no asisten ni han asistido nunca a un centro de desarrollo infantil.
- Crear club de fines de semana en donde se enfatice la importancia del tamizaje y seguimiento del desarrollo por etapas de crecimiento.
- Hacer tutoriales educativos tanto para padres y niños con temáticas entretenidas y mensajes fáciles de recordar.
- Creación de un centro de cuidado especializado en estimulación temprana.
- Crear cursos de capacitación continua sobre temas de educación, cuidado de los niños dirigido a futuros y nuevos padres de familia.
- Creación de controles periódicos del estado nutricional e intelectual en las guarderías del cantón por parte del personal de salud del hospital.
ACTIVIDAD 2:
- Seleccionar y evaluar las ideas de negocios generadas, se recomienda utilizar matriz impacto – dificultad y considerar los siguientes aspectos.
- Evaluar de acuerdo a la realidad del problema.
- Evaluar de acuerdo a las oportunidades.
- Evaluar de acuerdo a los pilares de la innovación.
Ideas | E. problema | E. oportunidad | E. pilares de innovación |
|
Idea 1 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 2 | 5 | 4 | 5 | 14 |
Idea 3 | 5 | 3 | 4 | 12 |
Idea 4 | 4 | 4 | 4 | 12 |
Idea 5 | 4 | 5 | 5 | 14 |
Idea 6 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 7 | 4 | 4 | 4 | 12 |
Idea 8 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 9 | 5 | 4 | 5 | 14 |
Idea 10 | 5 | 4 | 5 | 14 |
Idea 11 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 12 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 13 | 5 | 5 | 5 | 15 |
Idea 14 | 5 | 4 | 5 | 14 |
Idea 15 | 5 | 5 | 5 | 15 |
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