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Habilidades directivas y toma de decisiones


Enviado por   •  26 de Junio de 2023  •  Trabajo  •  1.306 Palabras (6 Páginas)  •  47 Visitas

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Alumno:        Jorge Arturo Rubio Guzmán

Matrícula:        174834

Grupo:                LC91-AP95-AI91-IT92-CC87-GI94-AC86-AN88-IE03-MH88

Materia:        HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES

Docente:        Víctor Hugo Guzman Zarate

Actividad:        Actividad 1.

Ciudad:        Monterrey, N.L

Fecha:                12 Enero 2023

HABILIDADES DIRECTIVAS Y TOMA DE DECISIONES

Introducción:

Douglas McGregor, un psicólogo estadounidense, propuso su teoría X-Y en 1960 y sigue siendo un principio básico válido, a partir del cual se desarrollaron técnicas y estilos de gestión valiosos para mejorar la cultura organizacional, a modo de reglas naturales en la dirección del personal, que, bajo los ajetreos cotidianos, llegan a ignorarse. Al existir dos enfoques fundamentales para la gestión de personas; muchos gerentes tienden hacia la Teoría X y generalmente obtienen malos resultados. Por el contrario, los gerentes cargados hacia la Teoría Y, inducen un mejor desempeño y resultados, al permitir que las personas crezcan y se desarrollen. Las ideas de McGregor permitieron una comprensión moderna, al proporcionar diversas formas de apreciar la naturaleza “inútil” del liderazgo de la Teoría X y la naturaleza “útil” del liderazgo de la Teoría Y.

Desarrollo:

Se siguen las instrucciones para llevar al cabo la actividad, comenzando con la aplicación del test a mí mismo, posteriormente se aplica el instrumento a las personas que sean necesarias con el objetivo de identificar al menos a una persona con tendencia a la Teoría X y una con tendencia a la Teoría Y. Se coloca en el documento la evidencia de los instrumentos aplicados, así como el análisis realizado de cada uno.

Indique su grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las ocho propuestas siguientes, anotando el valor en puntos al lado de cada propuesta numerada. Determine la calificación apropiada anotando los puntos para su respuesta a cada propuesta. Por ejemplo, si su respuesta a la propuesta 1 fue fuertemente de acuerdo, usted se asignaría cinco puntos; en desacuerdo vale dos puntos; etc. Sume las ocho calificaciones y utilice la siguiente escala:

Fuertemente de acuerdo         (5)

De acuerdo                          (4)

Indeciso                          (3)

En desacuerdo                         (2)

Fuertemente en desacuerdo          (1)

____1. El ser humano promedio prefiere que lo dirijan, desea evitar las responsabilidades y tiene relativamente poca ambición.

____2. La mayoría de las personas puede adquirir habilidades de liderazgo, sin importar sus rasgos y capacidades particulares innatas.

____3. La utilización de recompensas (por ejemplo, salario y promociones) y de castigos (por ejemplo, no promover a la persona) es la mejor forma de lograr que los subordinados desempeñen su trabajo.

____4. En una situación de trabajo, si sus subordinados pueden influir en usted, entonces pierde alguna influencia sobre ellos.

____5. Un buen líder les proporciona instrucciones detalladas y completas a sus subordinados, en vez de darles simplemente instrucciones generales y depender de su iniciativa para que ellos resuelvan los detalles.

____6. El establecimiento de metas individuales ofrece ventajas que no se pueden obtener mediante el establecimiento de metas para el grupo, debido a que los grupos no se fijan metas altas.

____7. Un superior les debe proporcionar a sus subordinados sólo la información necesaria para que desempeñen sus tareas inmediatas.

____8. La influencia del superior sobre sus subordinados en una organización es primordialmente económica.

____ Calificación total

Claves de la calificación:

Una calificación de más de 32 puntos puede indicar una tendencia a administrar a otros conforme a las propuestas de la Teoría X. Una calificación de 16 puntos o menos puede indicar una tendencia a administrar a otros conforme a las propuestas de la Teoría Y. Una calificación en algún punto entre 16 y 32 puede ser un indicio de flexibilidad en la administración de otros.

Matriz de Resultados (la primera columna es la mía):

N°  Reactivo

YO

S1

S2

S3

1

2

3

5

4

2

4

3

3

2

3

3

1

5

2

4

1

4

5

2

5

2

5

5

1

6

4

4

4

1

7

5

1

2

1

8

1

1

5

2

total

22

22

34

15

Del análisis realizado; se desprende que el sujeto 2, desempeña su jefatura (líder de proyectos), en el extremo X, en tanto que el sujeto 3 (encargado del área contable), se sitúa en el Y, en tanto S1 (Informática) y un servidor (equipo médico), ejercemos una flexibilidad en la administración de nuestro personal; aunque también cabe señalar que la explicación previa del instrumento, pudo haber influido en la autocrítica personal de cada individuo.

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