Principios de economia empresarial

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1. Un ejemplo de costo de oportunidad del gobierno de un país sería: (0.5 puntos)

1. a)  La compra de material para un instituto
2. b)  Que al construir carreteras no podría utilizar ese dinero en construir escuelas
3. c)  El pago a los funcionarios públicos
4. d)  El nivel de inflación en los productos agropecuarios
5. e)  Ninguno de los anteriores

2. El costo de oportunidad de asistir a un partido de futbol el domingo por la mañana sería: (0.5 puntos) 

a) No ver las carreras de caballos del domingo por la mañana

b) No poder ver una película por la tarde
c) El disgusto que nos llevamos si pierde nuestro equipo
d) El costo de las entradas del partido de futbol                                                   e) Ninguno de los anteriores

3. Un descenso en la demanda de trabajo de un sector, como la construcción de viviendas, ¿qué efecto tiene sobre el mercado de trabajo dicho sector? (1 punto)

a) Una subida en los salarios y una disminución de trabajadores contratados                                                                                         b) Una subida en los salarios y un aumento de trabajadores contratados
c) Una bajada en los salarios y una disminución de trabajadores contratados                                                                                   d) Una bajada en los salarios y un aumento de trabajadores contratados

4. Si el precio de mercado es menor que el precio de equilibrio: (0.5 puntos)

a) Existe exceso de demanda
b) Existe exceso de oferta
c) La cantidad demandada es la de equilibrio

d) La cantidad ofrecida es la de equilibrio

5. Debido a las mejoras producidas en los trenes y en las líneas ferroviarias de Europa, la empresa propietaria del servicio observa un incremento en la demanda de servicio de transporte que ofrece. Al mismo tiempo se eleva el costo de transporte por un incremento en el precio de la energía. Ante esta situación se espera: (1 punto)

1. a)  Una disminución en el precio del boleto ferroviario y en el número de viajeros.
2. b)  Un incremento en el precio del boleto ferroviario y una reducción en el número de viajeros.
3. c)  Un incremento en el precio del boleto ferroviario sin conocer el efecto sobre el número de viajeros.
4. d)  Un aumento del número de viajeros sin conocer el efecto sobre el precio.

6. Si usted fuera un vendedor de discos compactos y la situación del mercado se caracteriza por un exceso de oferta, sería incorrecto afirmar que: (1 punto)

1. a)  Se produce un incremento en los precios de los discos compactos
2. b)  Debería disminuir el precio de los discos compactos hasta llegar al punto de equilibrio
3. c)  El mercado se encuentra en una situación de excedente de discos compactos
4. d)  Debería aumentarse el precio de los discos compactos hasta llegar al punto de equilibrio

7. Supongamos que el mercado de discos compactos se encuentra en equilibrio, y se produce una reducción del ingreso de los consumidores. ¿Variará el punto de equilibrio? (1 punto)

a) No, el punto de equilibrio sigue siendo el inicial
b) Sí, ya que la curva de demanda se desplaza hacia la izquierda c) Sí, ya que la curva de oferta se desplaza hacia la izquierda
d) Sí, ya que la curva de demanda se desplaza hacia la derecha

8. ¿A qué se debe que un precio más alto disminuya la cantidad demandada? (0.5 puntos)

a) Al precio relativo y al costo de oportunidad
b) Al efecto ingreso y al efecto sustitución
c) A los precios nominales y al costo de oportunidad                          d) Ninguno de los anteriores

9. ¿Qué nos indica la curva de oferta acerca del precio mínimo de oferta del producto? (1 punto)

Indica el precio más bajo al que alguien está dispuesto a vender y este precio más bajo es el costo marginal.

10. ¿Por qué el precio de equilibrio es el mejor intercambio disponible tanto para compradores como para vendedores? (1 punto)

Porque en el precio de equilibrio se llega a la mayor stisfaccion entre los ofertantes y los demandantes lo cual logra que no haya faltantes ni sobrantes en el producto, fijando por parte de la demanda el mayor precio posible sin que haya merma de producto y adquiriendo al menor precio sin que haya un exceso de oferta.

11. Obtenga el precio y la cantidad de equilibrio. Represente gráficamente. (1 punto) Ejercicio práctico. Con base en la “Nota Matemática”.

Las funciones de demanda y oferta de un bien son:

D = 40 – 2P (Función de Demanda)

O = P – 5 (Función de Oferta)

Qd= 40-2p           Qs= P-5

40-2P=P-5 🡪 40+5=P+2P

45/3=P 🡪 P=15 (precio de equilibrio)

Q=15-5 🡪 Q=10 (cantidad de equilibrio)

Magnitud= Qd-Qs= 10-15 M=5

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Precio de equilibrio                   Cantidad de equilibrio [pic 9][pic 10]

12. Si las autoridades intervienen fijando un precio de 10 USD, señale que cantidad se intercambiará en el mercado, indicando si habrá exceso de oferta o de demanda y de qué cuantía. Represente gráficamente. (1 punto)

Sustituir P 🡪 10

Qd = 40 – 2 (10) = 20

Qs = 10 – 5 = 5

Entonces; la cantidad demandada serìa de 20 pero la cantidad ofrecida de 5, por lo tanto habrìa un exceso de demanda.

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Cuestionario 2. Elasticidad Economía Empresarial
Maestría en Administración de Negocios (MBA)

Instrucciones. Seleccione la respuesta correcta (1-9), responda de manera breve (10-11) y resuelva el ejercicio práctico (12).

1. ¿Qué factor hace que la elasticidad precio de la demanda de un bien sea mayor? (0.5 puntos)

a) Que el porcentaje de nuestro ingreso gastado en dicho bien sea pequeño

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