Rubrica Economia; Disertación

SITUACION DIDACTICA OBJETIVO ASIGNATURA:

Economía OBJETIVO MATERIAL COMPONENTES FUNDAMENTALES ACTIVIDADES

Disertación

Sobre Política Monetaria, Política Fiscal, DDa. Agregada, Principales indicadores económicos,

Tratados de libre comercio

Que el alumno describa de manera comprensiva los elementos que componen la DDa. Agregada, que explique que es la P. monetaria y fiscal, de qué forma los indicadores ayudan en la economía, de qué forma se vinculan en situaciones del entorno, con base en el efecto que producen a nivel país.

Elementos de economía aplicados a la contabilidad

Un Data, para la exposición, entrega de informe.

Trabajo individual, en equipo y grupal. Los alumnos se juntan en equipos de trabajo o bien de modo individual, se unen y desarrollan las ideas fuerzas, después de generar una lluvia de ideas, para comenzar a redactar su informe.

Previo, deben investigar sobre los temas a tratar.

Situación didáctica EXPERTO AVANZADO APRENDIZ NOVATO

Participan en la realización de la disertación

Participa activamente durante la realización de la oratoria realiza observaciones y las comenta con sus compañeros, propone el uso de ejemplos materiales.

Propone y utiliza muy bien el material del cual dispone

(muy bien)

Se integra en equipo, pone interés en la realización de la exposición y del informe. Realiza observaciones y las comenta con sus compañeros.

(bien)

Se integra en equipo, pone poco interés en la realización del disertación y del informe.

(regular)

No se integra en equipo, pone poco interés en la disertación y trabajo del informe.

(proceso)

Reconoce y describe cambios que ocurren durante y después de la realización de su presentación y entrega de informe.

Facilidad al compartir con sus compañeros los resultados de lo investigado y propone el uso de esta metodología para posteriores trabajos.

(muy bien)

Facilidad al compartir con sus compañeros los resultados obtenidos al llevar a cabo la exposición.

(bien)

Presenta poca dificultad al explicar el proceso de realización de la presentación

(regular)

Mucha dificultad al explicar el desarrollo de la actividad de economía planteada

(proceso)

El enfoque metodológico utilizado : INDUCTIVAS (Descubrimiento por análisis y reflexión de lo planteado) y PROXIMOS A LA REALIDAD LABORAL (Contextualización de las experiencias sujetas al mundo laboral).

El recurso didáctico utilizado es ACTIVIDAD (Acciones concretas de enseñanza para conseguir los resultados esperados de las aplicaciones técnicas metodológicas).

...