Desintegracion Familiar

1.1 DESCRIPCION DE LA SITUACION PROBLEMA

La desintegración familiar es el rompimiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes.

Lamentablemente existen un gran número de factores para que los padres de familia y la misma familia se desintegren, tales como la migración a la ciudad, los divorcios, las adicciones y los problemas económicos, entre muchos otros factores.

La violencia familiar, tiene entre sus manifestaciones más visibles y aberrantes el castigo físico y el abuso sexual, pero también tiene formas más sutiles, como el maltrato psicológico, el rechazo, el aislamiento y el abandono, "estas no dejan marca material, pero su impacto es muy fuerte y duradero para quienes lo padecen".

2.2 HECHOS QUE DAN LUGAR A LA PROBLEMÁTICA

Las causas tienen quever principalmente con la falta de comunicación en la familia y con la falta de amor, que es con lo que principalmente debería contar una familia, pues este va desde el amor propio hasta el amor que dasa las demás personas, pero hay un fin de factores muy importantes y ahora toca mencionar algunos.

* El machismo.- Es cuando el padre quiere poner la autoridad en la casa.Pero, llega a un punto en el que se convierte insoportable y esto hace que se desintegre más la familia.

*Adicción.- Una de las mas terribles, ya que afecta a todos losmiembros de la familia. Aquí no solamente son rechazados por la familia, sino por toda la sociedad.

*La emigración.- Es cuando se van en busca de una mejor vida. Esto pasa muchopara el norte, cuando el padre se va a Estados Unidos, y deja a toda la familia en el olvido (que es lo que suele pasar en la mayoría de las veces).

*La religion.- También puede colaborar a la desintegración familiar cuando sus miembros pertenecen a distintas denominaciones religiosas, lo cual puede llevar a una ruptura matrimonial.

*Enfermedades incurables.- Pueden llevar a quien la padece a un aislamiento voluntario o al aislamiento de sus familiares al tener poco conocimiento de dicha enfermedad ejemplo el VIH-SIDA por considerar un potencial foco de infección

*La defuncion.- De uno o ambos padres trae como consecuencia que los hijos crecen sin un apoyo paternal, maternal o en el peor de los casos de ambos, lo que traerá como consecuencias que los menores se incorporen a maras o sean maltratados por otros parientes. • Los medios masivos de comunicación.

Pueden contribuir a convertir al individuo en un ser consumista, a alienarlo e incitarlo a la violencia, al sexo, a las drogas, especialmente cuando no cuentan con una asesoría responsable.

JUSTIFICACION:

Este trabajo fue realizado debido a la preocupación e interés que causo el tema de desintegración familiar ya que de acuerdo a investigaciones y observaciones realizadas en la fundación nueva vida con niños drogodependientes cada día preocupa más este problema; pues al parecer este es la causa de que estos niños y pre adolecentes hayan llegado a situacionde calle

Por el motivo anterior l realizar esta investigación se espera que la misma otorgue beneficios a los usuarios ya a sus familia y al proporcionar beneficios a estas familias también se estarán beneficiando otros sectores; pero primordialmente se estará beneficiando a la sociedad.

Es muy importante encontrar una solución al problema de la desintegración familiar con este trabajo se espera cumplir esta meta; y también se espera que el presente trabajo sirva de apoyo a todas aquellas personas que lo necesiten, pues contiene información necesaria para entender el tema de la desintegración familiar y también esta conformado con una serie de propuestas y sugerencias que ayudaran a encontrar la mejor solución para que este problema vaya disminuyendo cada vez mas.

Cuando se realizaba este trabajo el tema principal era la desintegración familiar; pero con investigaciones mas detalladas se fue observando que este problema surge principalmente por una variable quew sufren la myoria de las familias de los usuarios que seria la falta de economia.

Con lo anterior hay que justificar que para que esta investigación tenga el sustento que requiere es necesario incluir en ella la otra variable encontrada durante el proceso y esta es la comunicación; y es por eso que también se encontrara una solución a los problemas de mala comunicación entre las familias para poder obtener mejores resultados.

OBJETIVO GENERAL

Analizar Las causas de la desintegracion familiar en los adolecentes atravez de estrategias de accion en la unificacion de lazos familiares

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-conocer los factores que ocacionan la desintegracion familiar y las consecuencias que esta provoca

-explicar por que se presenta con mayor frecuencia la desintegracion familiar en familias con bajos recursos economicos

-establecer charlas ,talleres de concientizacion y motivacion para lograr unificar lazos familiares

DISIEÑO METODOLOGICO:

METODOLOGIA:

Se utilizara una metodología SOCIOCRITICA El paradigma socio-crítico de acuerdo con Arnal (1992) adopta la idea de que la teoría crítica es una ciencia social que no es puramente empírica ni sólo interpretativa; sus contribuciones, se originan, “de los estudios comunitarios y de la investigación participante. Tiene como objetivo promover las transformaciones sociales, dando respuestas a problemas específicos presentes en el seno de las comunidades, pero con la participación de sus miembros.

se fundamenta en la crítica social con un marcado carácter auto reflexivo considera que el conocimiento se construye siempre por intereses que parten de las necesidades de los grupos; pretende la autonomía racional y liberadora del ser humano; y se consigue mediante la capacitación de los sujetos para la participación y transformación social. Utiliza la autorreflexión y el conocimiento interno y personalizado para que cada quien tome conciencia del rol que le corresponde dentro del grupo; para ello se propone la crítica ideológica y la aplicación de procedimientos del psicoanálisis que posibilitan la comprensión de la situación de cada individuo, descubriendo sus intereses a través de la crítica. El conocimiento se desarrolla mediante un proceso de construcción y reconstrucción sucesiva de la teoría y la práctica.

METODO

Se

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