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Discapacidad Intelectual


Enviado por   •  9 de Enero de 2014  •  528 Palabras (3 Páginas)  •  267 Visitas

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A lo largo de la historia se han presentado muchos modos de llamar y etiquetar a las personas con discapacidad intelectual, antes se les identificaba como "idiotas" a estas personas, en 1324 se promulgo una ley donde se les quitaba sus negocios ya que la gente creían que eran incapaces de manejarlos, otra definición que se les dio fue" incompetencia para satisfacer las demandas de la vida" (wodrinch,1936).

Existe una gran variedad de conceptos y definiciones que ah sido construidos por la misma sociedad, médicos , autores que les daban un mal trato. Uno de los conceptos que se ha hecho importante es el de la Asociación Americana sobre Retraso Mental (AAMR) en 2002 planteo que el retraso mental es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y conductas adaptativas tal como se ah manifestado en habilidades practicas, sociales y conceptuales. Como lo observamos en la definición anterior la discapacidad intelectual no es una enfermedad. Se trata de una agrupación de Enfermedades y síndromes. Este conjunto de enfermedades y síndromes tienen una característica común: la limitación de la inteligencia en un nivel tal que impide o dificulta desde la infancia o desde la adolescencia el funcionamiento normal del individuo en su entorno familiar, social y laboral. Esta limitación se traduce en una serie de discapacidades adaptativas relacionadas con las habilidades básicas como el cuidar de sí mismo y la autonomía personal, el aprendizaje o el relacionarse con los demás.

La discapacidad intelectual se da debido a factores de riesgo presentados en distintas etapas del lapso de gestación, que se produce antes (prenatal) durante (perinatal) o inmediatamente después del nacimiento (postnatal). Otro concepto que se ah hecho importante es el de la IDEA ( la ley de la educación especial en este país), define el termino discapacidad intelectual como" Un funcionamiento intelectual general significativamente bajo del promedio, que existe concurrentemente con déficits en la conducta adaptativa y manifestado durante el periodo de desarrollo que afecta adversamente el rendimiento académico del niño".

En todo este tiempo que ah transcurrido se ah cambiado la perspectiva y la forma de pensar de las personas que se ah transformado en una opinión mejor, donde ya no se trata de una enfermedad que podría ser contagiosa si no de ayudar a estas personas y no hacerlas a un lado. Tenemos que tener en cuenta que para definir una persona como discapacitado intelectual se necesita de un diagnostico.

Para hacer un diagnostico tenemos que tomar en cuenta dos aspectos:

FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL: Se mide por medio de una prueba llamada prueba de coeficiente de inteligencia, donde se cree que las personas que sacan menos de 70 a 75 tiene discapacidad intelectual.

CONDUCTA ADAPTATIVA O FUNCIONAMIENTO ADAPTATIVO: Se mide lo

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