Eventos históricos del desarrollo de la evaluación psicológica

El presente trabajo tiene como objetivo principal conocer los eventos históricos del desarrollo de la evaluación psicológica, partiendo de cada etapa fundamental que abrió camino hasta lo que se conoce hoy en día ¿Qué eventos desencadenaron lo que hoy conocemos como evaluación psicológica?

A lo largo del tiempo podríamos decir que el inicio de la evaluación psicológica se remonta hacia una época filosófica, Platón argumenta, que las personas no son iguales, que son diferentes según sus dones naturales y pueden desarrollarse en diferentes ámbitos laborales. En su obra la republica hace mención de una jerarquía social, filósofos- gobernar por su sabiduría, pueblo- oficios trabajaría en actividades productivas, guerreros- fuertes y valientes a velar por el orden y la defensa.

Aristóteles propuso que existían diferencias mentales y morales en los individuos, proponía un análisis del carácter y los hábitos psicológicos por sus diferencias individuales. La propuesta de platón presume la primera prueba de aptitud en la historia, el objetivo era asignar a los individuos tareas especificas para las cuales estaban dotados, etapa precientífica.  (Borja, 2015, pág. 3)

En 1796 la era científica, en una ocasión un astrónomo discrepa de un ayudante debido a que  en las mediciones que realizaban existían diferencias significativas, debían anotar el tiempo que tardaban en pasar ciertas estrellas, las mediciones eran diferentes, lo cual provocaba errores al momento de realizar el cálculo astronómico, este incidente provoco que en  1816, Bessel astrónomo alemán publicara datos de parejas de observadores y descubriera diferencias en las parejas de observadores, concluyó que los errores de calculo se debían a los tiempos de reacción de cada astrónomo a la hora de observar por el telescopio. (Borja, 2015, págs. 5-6)  

Galton un personaje interesante dentro de la temática debido a que no era un psicólogo sino un matemático y primo de Darwin, pero eso no fue obstáculo para que sus aportaciones dieran a la evaluación psicológica un importante significado. Dentro sus ideas se destacan que tanto se heredan las características individuales y la medición de los rasgos humanos (Eugenesia). Creo un laboratorio donde aplicaba pruebas de agudeza sensorial, discriminación, tiempos de reacción y medición fisiológicas simples.

 En su obra Hereditary Genius sostiene que muchos autores había defendió la idea de que el genio se heredan pero fue el con la aplicación de la estadística que pudo comprobarlo, además discrepaba de la idea ´´igualdad natural´´ de que todos los bebes nacen siendo semejantes y que la diferencia entre los individuos es la constancia y el esfuerzo. (Gutierrez, 2002)

Cattell por su parte implemento el uso de procedimientos objetivos, creo laboratorios de psicología experimentales destacándose en la elaboración y aplicación de pruebas, el consideraba que era posible medir procesos elementales de los individuos como ser sus funciones sensoriales, perceptivas y motoras, aun que fue un rotundo fracaso esto permitió la apertura de la elaboración de pruebas psicológicas, se abandonaron las ideas de medir la capacidad intelectual pero tiempo después el francés Alfred Binet elabora la primera prueba psicométrica de la historia.

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