FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y ADAPTABILIDAD EN FAMILIAS CON HIJOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

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ANGIE JULIET MOSQUERA PEREA

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUÍS AMIGÓ

RESUMEN

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  l siguiente artículo da a conocer el funcionamiento familiar en familias que tienen un hijo con retardo mental moderado, teniendo en cuenta que según Olson ” funcionamiento familiar es la interacción de vínculos afectivos entre  miembros de la familia (cohesión) y que pueda ser capaz de cambiar su estructura con el fin de superar las dificultades evolutivas familiares (adaptabilidad)”(1); en este sentido se logró conocer los procesos de adaptación y cohesión familiar y como éstos influyen en el establecimiento de las normas.

El método utilizado  en esta investigación fue descriptivo. Una vez realizada la investigación en la familia con tipología monoparental^[1] con jefatura femenina se encontró que no están claras las normas generando dificultades en las relaciones al interior de la familia.

PALABRAS CLAVES: Familia, Funcionamiento familiar, Cohesión familiar, Adaptabilidad, normas, retardo mental

SUMMARY

     The following article discloses the family functioning in families that have a child with mental retardation, considering that according to Olson "family functioning is the interaction of emotional bonds between family members (cohesion) and can be able to change your structure in order to overcome the difficulties evolutionary family (adaptability) "(1); in this sense it was possible to understand the processes of adaptation and family cohesion and how they influence the establishment of standards.

     The method used in this research was descriptive. Once the investigation in the family female-headed single-parent typology found that the rules are unclear creating difficulties in relationships within the family.

    KEYWORDS: Family, Family functioning, family cohesion, adaptability, standards, mental retardation.

INTRODUCCIÓN

     La familia se constituye en una institución base de la sociedad, un ecosistema, el medio natural para el desarrollo de sus miembros y el contexto universal para todas las comunidades. A través de la historia, se puede observar a las familias desenvolviéndose en su intimidad, en la búsqueda de satisfacer necesidades, y a su vez, expuestas en el ámbito en que se relacionan. Los aspectos de naturaleza psicológica, biológica y social determinan la dinámica entre los miembros que la conforman,  y a su vez, permiten la comunicación entre ellos

     Habría que decir que  la familia tiene un hijo con discapacidad específicamente  retardo mental moderado afronta una crisis movilizada a partir del momento de la sospecha y posterior confirmación del diagnóstico. Dicha confirmación trae consigo reacciones negativas  y en muchos casos tiende a ver un rechazo y negación frente a la situación recién enfrentada, ya que esto afecta las expectativas que los padres tiene para sus hijos” el nacimiento de un niño con discapacidad es siempre un suceso trágico, que exige que los padres pasen por una etapa de duelo ante la pérdida del hijo ideal Peralta, F; Torres, A (2010) cta. a  Harry, 2002.; esta es una crisis paranormativa^[2] que devasta el funcionamiento de un sistema familiar; generalmente  es difícil que los padres se adapten completamente al hecho de tener un niño o niña con Retraso mental  causando en ellos intranquilidad.

     (Sarto, 2001)  menciona que el proceso de adaptación de la familia a la discapacidad es algo dinámico a lo largo de los ciclos de vida. La familia es para el niño con retardo mental, el contexto en donde se dan las primeras condiciones para el desarrollo favorable y saludable de su personalidad y su desarrollo social. Para el logro de este papel, esta debe cumplir adecuadamente con sus funciones, a lo que se llama funcionalidad familiar; la cual es definida por (Rangel, Valerio, Patiño, & García, 2004) como: “la capacidad del sistema para enfrentar y superar cada una de las etapas del ciclo vital y las crisis por las que atraviesa.”

     En cuanto a discapacidad, la OMS^[3] la define como toda restricción o ausencia, debida a una deficiencia de la capacidad de realizar una actividad, en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Se caracteriza por insuficiencias o excesos en el desempeño y comportamiento en una actividad rutinaria, que pueden ser temporales o permanentes, reversibles o irreversibles, y progresivos o regresivos.

     Grossman (1983) El retraso mental se refiere a un funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la media que existe concurrentemente con déficits en conducta adaptativa y que se manifiesta durante el período del desarrollo.

     Para dar continuidad a los diferentes categorías conceptuales seguidamente Schmidt et al. (2010, pág. 31) plantea que “la  adaptabilidad familiar está vinculada con el grado de flexibilidad y capacidad de cambio del sistema familiar”; otro autor menciona que“… que pueda ser capaz de cambiar su estructura con el fin de superar las dificultades evolutivas familiares (adaptabilidad)”Olson.

     Elsy Isaza plantea que los padres y madres no son solo espectadores sino que deben asumirse como motor y ejemplo en el buen desarrollo y la incorporación a la vida social de los niños. Las normas y reglas familiares habladas o escritas pueden ayudar a desarrollar el sentido de responsabilidad, estas normas deben ser constantes para así evitar la pérdida de credibilidad frente a los hijos.

     El tiempo que la familia dedica para el cuidado del hijo con retardo mental genera relación de dependencia generando  en los  familiares sentimientos de frustración, malas relaciones con sus allegados, problemas económicos, vulnerabilidad a diversas situaciones, ansiedad y hasta depresión debido  a que el sistema familiar no ha logrado un reajuste de sus funciones frente a esta situación de discapacidad de uno de sus miembros ; y es por esto  que tiende a no establecer límites relacionales, normas y reglas  para este,  de acurdo a las limitaciones y necesidades del mismo; lo que posteriormente origina la disfuncionalidad de la dinámica familiar.

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