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INTELIGENCIAS MULTIPLES


Enviado por   •  15 de Abril de 2014  •  367 Palabras (2 Páginas)  •  161 Visitas

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Howard Gardner es el creador de la Teoría de las Inteligencias Múltiples.

Se graduó de Harvard con un Doctorado en Educación. En el 2005 la revista “Foreign Policy” lo nombró uno de los 100 intelectuales que más ha influenciado al mundo actual.

Miembro del Proyecto Zero de la Universidad de Harvad. Organismo dedicado al estudio del proceso de aprendizaje en niños y adultos.

 Hasta ahora hemos supuesto que el conocimiento

humano era unitario y que era posible describir en

forma adecuada a las personas como poseedoras

de una única y cuantificable inteligencia.

 Pues lo cierto es que en realidad tenemos por lo

menos nueve inteligencias diferentes

 La mayoría de los individuos tenemos la totalidad

de estas inteligencias. Cada una desarrollada de

modo y a un nivel particular, producto de la

dotación biológica de cada uno, de su interacción

con el ambiente y de la cultura en que crecimos.

 Las combinamos y las usamos en diferentes

grados, de manera personal y única.

 No siempre las calificaciones más altas tienen

como resultado los mejores profesionales.

 Son muchos los estudiantes que han sido

"etiquetados" como alumnos con dificultades

en el aprendizaje o con déficit de atención los

cuales son sometidos a tratamiento con

medicación y considerados "enfermos

mentales".

Howard Gardner, creador de la teoría de las

Inteligencias Múltiples define la inteligencia como

:

 La capacidad de resolver problemas o elaborar

productos que sean valiosos en una o más

culturas. Al definir la inteligencia como una

capacidad Gardner la convierte en una destreza

que se puede desarrollar. No niega el componente

genético.

 Todos nacemos con unas potencialidades

marcadas por la genética.

 Esas potencialidades se van a desarrollar de una

manera o de otra dependiendo del medio

ambiente, nuestras experiencias, la educación

recibida, etc.

Qué es una inteligencia ?

Según Gardner es la capacidad

 para resolver problemas cotidianos

 para generar nuevos problemas

 para crear productos o para ofrecer

servicios dentro del propio ámbito

cultural

 Gardner añade que igual que hay muchos tipos de

problemas que resolver, también hay muchos tipos

de inteligencia.

 Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la

universidad de Harvard han identificado nueve tipos

distintos.

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