Inteligencias Múltiples (Grupo Educare)
Enviado por Xavieroxor • 12 de Agosto de 2019 • Trabajo • 334 Palabras (2 Páginas) • 139 Visitas
INDUCCIÓN Y PREPARACIÓN PARA LA VIDA UNIVERSITARIA
ESTILOS DE APRENDIZAJE - ACTIVIDAD 1
JAVIER ANDRÉS OSPINO ROMERO
1037637384
GRUPO COLABORATIVO 024
LUIS EDUARDO CÁRDENAS VALENCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
22 DE FEBRERO DE 2015
Índice
Introducción 3
Resultado del Test 3
Análisis Crítico 3
Conclusiones 4
Bibliografía ¡Error! Marcador no definido.
Introducción
En el siguiente documento se analizará los resultados del test de inteligencias múltiples (Grupo Educare), con el fin resolver el cuestionario Análisis crítico. Para poder responder las preguntas se necesita conocer las inteligencias exploradas, las cuales son Inteligencia visual/espacial, lógico/matemática, verbal/lingüística, corporal/kinestésica, musical/rítmica, intrapersonal e interpersonal.
Resultado del Test (Revista Orientación y Desarrollo Humano)
Inteligencia | Inteligencia | Inteligencia | Inteligencia | Inteligencia | Inteligencia | Inteligencia |
Lingüística | Matemática | Espacial | Kinestésica | Rítmica | Intrapersonal | Interpersonal |
83.33% | 100% | 66.67% | 66.67% | 83.33% | 83.33% | 50% |
Análisis Crítico
- ¿Qué significa tu tipo (o tipos) de inteligencia predominante?
Significa que se me facilita trabajar con los números para solucionar problemas numéricos, basarme en la lógica y el raciocinio.
- ¿Cuáles actividades prefieres realizar utilizando esa inteligencia?
Resolver problemas matemáticos, solucionar acertijos y para mejorar en mis estudios.
- ¿Por medio de cuáles técnicas o herramientas académicas asociadas con tu inteligencia puedes aportar en tu desempeño académico?
Con la lógica para poder seguir la solución de ecuaciones afines a los problemas planteados en el estudio.
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