Introduccion A La Psicologia

PSICOLOGO EDUCATIVO

En esta lectura se comienza hablando de lo que era la psicología en sus comienzo, que esta estaba más centrada en lo que era la educación especial, y al pasar de los años, se desarrolló la psicología escolar y en la orientación educativa, que esta se encargaba de investigar sobre las distintas formas de aprendizaje, y en base a los resultados era como se trabajaba en el diseño curricular e institucional y la forma de evaluación.

Nos menciona que las matrículas de los egresados en psicología educativa fueron aumentando enormemente al pasar los años. Y menciona que las mayores funciones de los psicólogos educativos son las de la evaluación, la planeación, en la intervención, docencia y la orientación vocacional.

También nos dice que la psicología de la educación estudia los comportamientos, porque de estos se nos da a conocer la manera en la que aprende cada individuo, una vez conociendo esto se puede poner en marcha la planeación de los métodos o técnicas de enseñanza.

Esta busca poner a la educación en acercamiento a la realidad de la vida.

En esta investigación de la psicología educativa también entra el contexto familiar, escolar o comunitario que rodea a los alumnos al igual que los programas educativos con los que este trabaja.

La psicología de la educación nos dice que los individuos no tienen un aprendizaje natural, ya que es la sociedad la que se encarga de formarlo, desde la infancia y que la educación es la que impulsa a desarrollarse. El deber de la psicología de la educación es buscar la comprensión de la problemática y dar atención a las necesidades educativas. Por eso a los psicólogos educativos se les pide que desarrolle métodos de aprendizaje facilitadores o significativos para que el alumno adquiera mayores conocimientos.

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