PRESENTACION DE ESTADOS FINANCIEROS BASICOS

GUIA DE APRENDIZAJE N° 17

PRESENTACION DE ESTADOS FINANCIEROS BASICOS

PARTE B (Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situación financiera y Estado de flujos de efectivo)

1. Identificación:

PROGRAMA DE FORMACION:

123112 TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

PROYECTO ASOCIADO:

252470 SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLES, DE PROYECCION Y PRESUPUESTACION FINANCIERA PARA ENTES ECONOMICOS

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO Elaborar procesos que mejoren los sistemas de información contable, modelos de decisión financiera como herramientas indispensables en la administración de un ente económico, permitiendo crecimiento y permanencia en el sector al que pertenece.

FASE DEL PROYECTO: D URACIÓN: Diseñar un sistema de información contable para un ente económico, de acuerdo a la normatividad vigente.

Duración Fase: 1040 horas

Duración Guía: 80 horas - semanas 33 y 34.

ACTIVIDAD DEL PROYECTO: Preparar y presentar los Estados Financieros Contables manual y automatizados de acuerdo a la normatividad vigente a los procedimientos organizacionales

RESULTADOS DE APRENDIZAJES TÉCNICOS:

RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES: • 21030102001 Aplicar las normas relativas a la presentación de estados financieros básicos conforme a los principios de contabilidad generalmente aceptados.

• 21030102003 Elaborar estados financieros básicos utilizando herramientas informáticas.

• 21030102004 Preparar Notas a los Estados Financieros para presentación a los usuarios de la información.

• 21030102005 Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros para complementar la información.

• 24020150002 Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

• 24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

MODALIDAD DE FORMACION: Presencial – Desescolarizado - Virtual.

2. Presentación

¡Estimado aprendiz!

Esta guía continúa su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar y presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales, es decir, preparar y presentar los Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada; siguiendo con los otros tres estados básicos: Estado de cambios en el patrimonio, Estado de cambios en la situación financiera y Estado de flujos de efectivo.

Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de preparar y presentar un Estado de cambios en el patrimonio, un Estado de cambios en la situación financiera y un Estado de flujos de efectivo, tanto de forma manual como automatizada, de acuerdo a la normatividad vigente y los procedimientos organizacionales.

Recuerde que el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni cuando se refina y profundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlo significativamente, emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación disciplina y responsabilidad.

Con el ánimo de desarrollar las actividades del proyecto para la adquisición de la competencia en preparación y presentación de Estados Financieros Básicos, de forma manual y automatizada, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades planteadas utilizando los recursos sugeridos.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.

Si has construido castillos en el aire, tu trabajo no se pierde; ahora coloca las bases debajo de ellos. - George Bernard Shaw

3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje

3.1. Conceptualización

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

• Elaborar Estado de Cambios en la Situación Financiera.

• Elaborar Estado de Flujos de efectivo.

• Elaborar Estado de Cambios en el Patrimonio. ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

1.- Mapa conceptual

2.- Cuadro sinóptico

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

PRESENCIAL

12 Horas DESESCOLARIZADA

29 Horas VIRTUAL

1 Horas

3.1.1 Consulte el capítulo que trata sobre el Estado de Cambios en el Patrimonio del texto “Estados Financieros: Normas para preparación y presentación.”, de Carvaho, J. {(2009) Bogotá D.C. Ecoe Ediciones.}. Elabore un mapa conceptual que contenga: Objetivo; relación de transacciones que afectan el patrimonio; información clave que se debe conocer para su elaboración; modelo de presentación.

3.1.2 Consulte el capítulo que trata sobre el Estado de Cambios en la Situación Financiera del texto “Estados Financieros: Normas para preparación y presentación.”, de Carvaho, J. {(2009) Bogotá D.C. Ecoe Ediciones.}. Elabore un cuadro sinóptico que contenga: Objetivo; otros nombres que recibe; elementos e información necesarios para su elaboración; pasos para su preparación; contenido; ¿qué es capital de trabajo?, ¿qué es una fuente de capital de trabajo?, ¿qué es un uso de capital de trabajo?; transacciones que son fuente de capital de trabajo; transacciones que son usos de capital de trabajo; transacciones que no modifican el capital de trabajo; modelos de presentación.

3.1.3 Consulte el capítulo que trata sobre el Estado de Cambios en la Situación Financiera del texto “Estados Financieros: Normas para preparación y presentación.”, de Carvaho, J. {(2009) Bogotá D.C. Ecoe Ediciones.}. Elabore un mapa conceptual que contenga: Definición; objetivos; ¿qué es efectivo?; los tres flujos que lo componen; actividades que son de operación; actividades que son de inversión; actividades que son de financiación; elementos e información necesarios para su elaboración; pasos para su preparación; contenido; métodos para su preparación; modelos de presentación.

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