Psicologia
Enviado por corazonsalvajes • 18 de Noviembre de 2012 • 2.558 Palabras (11 Páginas) • 776 Visitas
TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 2
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA
PROGRAMA: PSICOLOGÍA
PRSENTADO POR:
ROSALBA RAMOS.C.C
LINA MARIA MUÑOZ LOPEZ .C.C. 1007152498
LUZ MARY CUBILLOS.C.C:
GRUPO: 150
TUTOR:
LILIAN DANIELLE BOLAÑO ACOSTA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CEAD SAHAGUN - NOVIEMBRE DE 2012
INTRODUCCIÓN
B) CONSTRUCCIÓN DEL CUADRO COMPARATIVO: El grupo deberá estudiar los campos de la psicología incluidos en el módulo y a partir de allí desarrollar y entregar el cuadro comparativo que se les presenta a continuación.
Campo Definición
Breve. Escenarios,
lugres o tipo de
Institución. Roles o funciones
generales que se
desempeñan Tareas
específicas
(Detalles del
quehacer)
CLINICO Esta ciencia es una rama de la psicología que se dedica a la investigación, el desarrollo y la aplicación de tratamientos para los problemas psicológicos; dicho tratamiento lo aplica a través de la psicoterapia o terapia psicológica. Campos y procesos de investigación intervención. Campos y procesos de contextos
Terapéuticos. Campos y procesos transdisciplinares Observador: realiza análisis y detención de registros, expedientes clínicos. Entrevistador: Realiza entrevista en niños adolescentes y adultos. Intervención: Selección de diseño y aplicación de estrategias para ofrecer orientación. Comunicación: Tener capacidad de redacción de informes. Entrevista: Realizar entrevista según las necesidades, en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Enseñanza: La mayor parte de la enseñanza se lleva a cabo por medio de la instrucción a estudiantes que se están especializando en sicología. Consultoría: Los psicólogos clínicos también ofrecen sus servicios por medio de consejos y consultorías a otros profesionales. Evaluación: Una de las características de los psicólogos clínicos implica la destreza y preparación para llevar a cabo evaluaciones psicológicas detalladas.
SOCIAL Esta ciencia es una ramas de la psicología que estudia la manera como el entorno social influye directa o indirectamente en la conducta y el comportamiento de los individuos Escenario: culturales cognitivos, medioambientales y biológicos.
Comunidad: familia, infancia, adolecentes, mujeres, mayores, discapacitados, minorías sociales, socialización, estructura y dinámica de grupos. Atención directa: interviene con población objetiva de forma diferente, según se trate de la atención a individuos, grupos o comunidades.
Asesoramiento y consultoría: Realiza trabajo dirigido al personal de programas o servicios.
Formación: Diseña, realiza o evalúa programas formativos para los propios psicólogos. Investigación: Realiza estudios, valoración y evaluaciones.
Dinamización comunitaria: percibe una mayor conciencia de comunidad y dinamización del potencial de recurso Estudiar las conductas que se adoptan en el medio social.
Ser un buen consejero dependiendo de la buena voluntad del aconsejado. Ser orientador en situaciones críticas de convivencias.
EDUCATIVO La psicología educativa es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza Y de aprendizaje, amplía los métodos y teorías de la psicología y fundamenta sus propias teorías en el ámbito educativo o de conocimiento. Ámbito institucional,
Ámbito personal, Ámbito familiar, Ámbito socio-comunitario. Ámbito organizacional, Docencia. Intervención: El comportamiento humano en situaciones educativas.
Trabajar: Realización de trabajos en los distintos sectores y etapas de la educación entre las que están educación infantil, primaria, especial, secundarias, técnico profesional, superior, enseñanza a adultos, etc…Análisis de la demanda y necesidades Valoración Intervención Evaluación del proceso. Intervención: Se aplica desde diferentes ámbitos sobre diversas variables psicológicas y en el ámbito educativo.
Evaluación: Se lleva a cabo a través de entrevistas y observación Docencia Planeación aplicación de programas educativos Orientación educativa y vocacional Educación especial Asesoría Evaluación del aprendizaje Administración educativa
ORGANIZACIONAL Esta ciencia considerada relativamente como la más joven se basa en la aplicación de conceptos, conocimientos, habilidades, técnicas y metodologías propias de la psicología con aplicabilidad en contextos laborales, con el objetivo de generar bienestar económico, social, ambiental y mental a cada uno de los miembros de la organización. Pequeños grupo, familias, expresas, pequeños industrias institucionales organizaciones. Estudiar el comportamiento humanismo dentro de una organización en función en su participación en factores como la cultura, el clima, la organización el liderazgo, la toma de decisiones la productividad y la satisfacción laboral reclutamiento, evaluación, entrenamiento y análisis de cargo. Dirigir procesos de selección
Dirigir procesos de capacitación
Diseñar y gestionar diversos procesos que permitan mayor eficacia de los grupos y organizaciones. Realizar estudios para identificar variables psi colabórales.
COMUNITARIA Esta rama que recibe el nombre de psicología comunitaria o psicología social comunitaria se considera como una de las más recientes, dicha disciplina está orientada a la solución de problemas y través de métodos y técnicas para genera conocimientos en intervenir en lo social. Necesidades sociales. Organización Relación con el medio ambiente Especialista en relaciones humanas
Abogado social
Animador sociocultural
Consultor
Educador
Planificador
Evaluador Sistematizado de programas de intervención Desarrollar y generar recursos para la comunidad desde su propia gestión, necesidades, Vivencias y actores sociales. Realizar actividades productivas y Dirigir el desarrollo comunitario.
JURIDICO La psicología jurídica es una disciplina que comprende el estudio, la explicación,
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