Salud mental del adulto mayor

Realizar árbol de problemas y Acontecimientos precipitantes

Unidad 2 Etapa 3

Presentado por:

Martha Alicia Gil.

Cod 21697800

Ana María Jiménez.

Cod 1036604864

Sandra Liliana Rodríguez.

Cód. 24372549

Damariz Enit Tavera.

Cod. 43102944

Presentado a:

Martha Isabel Álvarez

Comunidad, Sociedad y Cultura: 403007_93

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades

Psicología

10/04/2019

Introducción

Este trabajo se realiza con el fin de adquirir conocimiento sobre la salud mental del adulto mayor, el envejecimiento natural y los diferentes tipos de deterioro cognitivo; la perdida de funciones cognitivas tales como la memoria, la atención y la velocidad de procesamiento de la información. La manera como es abordada desde el punto de vista de vista social y familiar.

Cada ser humano tiene un sin número de capacidades que le fue dada desde que nacieron y que todo es un conjunto bien formado donde debe existir una coherencia y un correcto uso de sus capacidades cognitivas, las cuales le permite no solo aprender nuevos conocimientos, sino mantener una comunicación racional con su entorno, (vivir en sociedad), Las alteraciones en unas de ellas llevan a consecuencias de leves a gravísimas, puesto que aleja de la realidad del mundo que los rodea. Es importante entender cuando el ser humano atraviesa por su vejez, necesita ayuda de su familia y también de la sociedad, logrando así tener una vejez más digna y en buenas condiciones.

La vejez es una etapa de la vida con sus características y peculiaridades propias, la salud física y mental en esta etapa del desarrollo humano cobran una extraordinaria importancia, ya no se trata de conseguir más años de vida, sino de dar más vida a los años.

Objetivos

• Identificar el envejecimiento natural y sus consecuencias, aceptarlo con el apoyo de la familia, la cual estaría interviniendo en este proceso con amor sabiduría y tiempo disponible.

• Conocer cómo la Inclusión social del adulto Mayor que participe en actividades deportivas, manuales, artísticas y cuanta actividad que respalde y patrocine el gobierno, influirán en su autopercepción de Calidad de Vida.

• Enseñar determinadas conductas o estilos de comportamiento que promocionen la salud en la vejez, y permitan prevenir los dos tipos principales de trastornos mentales que afectan a los ancianos como son: los trastornos depresivos, y las demencias seniles.

Análisis critico

Psicología cultural

La psicología cultural se Basa en la búsqueda de sentido inherente a los seres humanos, incentiva el aprovechar y utilizar los significados y medios que están dispuestos en un contexto cultural, una de las ideas principales de la psicología cultural es que no existe un ambiente sociocultural que tenga una identidad independiente de la forma en como los seres humanos aprovechan significados y recursos del ambiente en cuestión, ya que cada persona comienza a crear su subjetividad y estado mental a partir del proceso de apropiación de significados y uso de los elementos del entorno.

La Psicología Cultural se centra en los aspectos diferenciales, reconoce la naturaleza biológica y cultural del ser humano, persigue primordialmente resaltar el papel de la cultura en el desarrollo psicológico, la cultura es considerada como una característica específica del ser humano, adoptando una posición intermedia en cuanto a la relación entre mente y cultura.

Este tipo de psicología se ocupa de los aspectos que mueven nuestra mente humana, ya que todo está basado en la diversidad y  con la herencia cultural que hemos recibido en el transcurso de la vida,  por nuestros antepasados, nos ayuda a comprender que muchos de los elementos culturales influyen en el comportamiento, costumbres y la percepción de grupos de personas, examinado el contexto en el que ellas viven con el fin de encontrar en él las causas de el por qué los individuos tienden actuar de un modo y de otro.

Es una propuesta que surge al mirar la implicación del componente cultural en las estructuras cognitivas del ser humano, por lo tanto, es una perspectiva que se amplifica en la medida en que se analizan fenómenos más holísticos como lo es lo cultural, se dice que la psicología cultural es el matrimonio de los procesos culturales con lo psicológico, Sin embargo  hace ya más de un siglo que el reconocido intelectual y psicólogo Vikgostsky planteaba en sus estudios esta relación entre lo cultural y lo cognitivo, el aprendizaje para él se explicaba desde el contexto cultural en el cual se desenvuelve el individuo, es decir que los procesos de cognición y las estructuras mentales se formaban en el dialogo con lo externo y no a partir de un hecho que se expresaba internamente como era concebido.

La psicología cultural ha ido avanzando a lo largo del tiempo y se ha ido posicionando de una manera positiva en la sociedad, permitiendo así aceptar el cambio y ampliar nuestra visión con relación a la continuidad. Para este avance se ha tenido que trabajar en la posición y mente del ser, es decir, se ha ido investigando y estudiando sobre los procesos y fenómenos relacionados con el cambio, con sus etapas, ciclos y por supuesto con sus reacciones.

La psicología cultural nos muestra como el cambio es aceptado de manera esencial, ya sea por genética o por naturaleza.

La cultura la vemos reflejada en cada individuo desde el nacimiento, desde el entorno familiar, profesional, la evidenciamos en la acogida que tiene cada ser con sus costumbres, creencias y demás en un entorno en sociedad.

La actividad humana en la psicología histórico-cultural

El aspecto conceptual, dentro de la psicología histórico-cultural, que ha guiado este trabajo es la noción de actividad humana, la relación dialéctica entre el sujeto y el objeto, el ser humano al transformar el objeto se transforma a sí mismo.

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