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Uap Unidad De Apoyo Psicopedagogico


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2014  •  1.983 Palabras (8 Páginas)  •  469 Visitas

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Programa de Apoyo Académico y Psicológico de Cecyte B.C.

I. INTRODUCCIÓN

Antecedentes

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (Cecyte B.C) cuenta con 29 planteles que representan en los que se imparte educación a nivel medio superior, los cuales ofrecen el Bachillerato Bivalente en tres años, además todos ellos son Escuelas Preparatorias Técnicas y como parte del mismo nivel educativo, está llamado a mejorar de forma significativa la calidad, la pertinencia y la eficiencia de los programas educativos para posibilitar a los jóvenes que puedan satisfacer sus expectativas universitarias, laboral o ambas y contribuir en los años futuros con el desarrollo sustentable y el cuidado del ambiente.

Además de lo anterior, se debe cumplir con la normativa, ésta se fundamenta en la Visión 2012 y en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) para hacer realidad sus objetivos. El Cecyte B.C. Plantel la Presa, toma como referencia la Visión 2012, el PDI y la integración del plan de trabajo propuesto por el actual director al inicio de su administración, el cual es congruente con la normatividad establecida.

El Cecyte B.C. Plantel la Presa ofrece a la comunidad una Educación Media Superior equitativa y humanista, reconocida y considerada como un centro de alta calidad educativa, con procesos certificados y una eficaz gestión académica y administrativa; formando bachilleres competentes a Nivel nacional e internacional contando con una planta docente en permanente actualización y se sustenta con un Modelo Educativo centrado en el aprendizaje, la formación integral, la flexibilidad, y la movilidad estudiantil.

También es relevante el interés por parte de la actual administración de la preparatoria y como elemento primordial de la Misión de la misma, el formar integralmente bachilleres con calidad humana, comprometidos con el desarrollo de su comunidad, con equidad, justicia, libertad, solidaridad y conciencia ecológica, como principios de una sociedad sustentable, innovadores y emprendedores, capaces de lograr su superación personal y practicantes de los valores que el colegio promueve, que les permita incorporarse satisfactoriamente, en el siguiente Nivel Educativo y/o en el sector productivo, con la capacidad de enfrentar los retos del mundo global de la sociedad del conocimiento.

Otro aspecto esencial de Cecyte B.C. Plantel la Presa es pugnar en forma permanente por la aplicación de los siguientes valores en el proceso educativo, para contribuir en la formación integral de los estudiantes dentro del marco de la Visión 2014 de CECYTE B.C. y son: el Respeto, Honestidad, Lealtad, Compromiso y Responsabilidad.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Durante la realización del bachillerato, algunos alumnos de Cecyte B.C. Plantel la Presa, presentan problemas académicos y/o psicológicos y acuden o son canalizados al Departamento de Orientación para solicitar asesorías académicas como medida preventiva de las materias con riesgo a reprobar y correctiva para aprobar las que tengan no acreditadas dándoles la oportunidad de integrarse al siguiente semestre y en ambos casos se fortalece su proceso académico. La solicitud de los alumnos es por iniciativa propia o bien solicitada por los padres, así como enviados por: dirección, maestros, compañeros, entre otros. Así mismo, se realiza la entrevista psicológica (en caso de ser necesario) por la observación y manifestación de conductas inadecuadas en el alumno como: timidez, miedo, desgano, apatía, inasistencia, irresponsabilidad, baja autoestima, agresión, conductas antisociales, negación al cambio entre otras, y que repercuten de manera negativa en su proceso de aprendizaje y en su persona.

JUSTIFICACIÓN

Ante la situación antes mencionada, surge la necesidad de brindar asesorías académicas por parte de Cecyte B.C. Plantel la Presa, para que los alumnos no dejen la escuela por materias reprobadas y puedan continuar su bachillerato; así mismo, se ofrece, la asesoría psicológica para que reflexionen y tengan conocimiento de sí mismos, de su valoración personal, de su interacción con el medio y puedan desenvolverse en su ámbito escolar, personal, familiar y social. Por lo tanto, se considera que las actividades realizadas en el aspecto académico y psicológico forman parte de la actividad tutorial por el acompañamiento y seguimiento que se le brinda al alumno que lo requiera, lo cual cumple también con uno de los objetivos del Programa de Tutorías.

La tutoría en Cecyte B.C. Plantel la Presa se realiza actualmente por parte de maestros de asignatura, con la Unidad de Apoyo Psicopedagógico, donde el maestro (a) tutor (a), así como encargadas del Depto. de Orientación, y pasantes de estudios en psicología, den seguimiento a las problemáticas que presenten los alumnos, ofreciendo así, una atención integral para reducir el rezago y la reprobación de nuestros educandos.

OBJETIVO

Brindar atención tutorial a través de asesorías pedagógicas y apoyo psicológico a los alumnos de Cecyte B.C. Plantel la Presa que lo soliciten, permitirá que éstos obtengan una mejora escolar y personal, terminando así su bachillerato en forma satisfactoria e integral como lo marca la Visión 2014 de Cecyte B.C. Plantel la Presa

HIPÓTESIS

Si se brinda una atención tutorial por medio de asesorías académicas y psicológicas de manera integral y personalizada, entonces, los alumnos lograrán mejor desempeño escolar y personal, permitiéndoles ingresar al nivel superior o integrarse al mercado laboral.

II. FUNDAMENTOS

Programa Nacional Yo No Abandono

El Movimiento contra el Abandono Escolar es una estrategia integral de carácter nacional que involucra la participación conjunta y coordinada de autoridades educativas, federales y estatales, directivos de planteles, docentes, padres de familia, estudiantes y sociedad en general, para lograr mayores índices de acceso, permanencia y conclusión exitosa de los estudios de nivel medio superior. Desde la Subsecretaría de Educación Media Superior y en consulta con las autoridades estatales hemos construido un primer conjunto de herramientas para apoyar el trabajo en los planteles y así evitar el abandono escolar.

VISIÓN 2014

Ser la primera opción de educación media superior tecnológica del Estado, con una diversidad de modalidades educativas, consolidándose como el principal proveedor de estudiantes de calidad para la inserción a nivel superior y el sector productivo.

El Cecyte B.C. Plantel la Presa, busca contribuir desde el ámbito institucional, a la construcción de un sistema educativo abierto, flexible e innovador, que

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