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Abraham y Patricia Reyes


Enviado por   •  9 de Junio de 2023  •  Tareas  •  1.636 Palabras (7 Páginas)  •  61 Visitas

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                                                                             Coordinación Pastoral                        [pic 1]

    Año Escolar 2022-2023

Media General y Técnica

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TEMA 5: [pic 4]

LA NUEVA SANTIDAD EN ABRAHAM Y PATRICIA[pic 5]

 Adaptación del material preparado por CFPJ

“ABRAHAM Y PATRICIA, CAMINO A LA SANTIDAD:

UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL AULA”[pic 6]

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Técnica de Interioridad para MGyT

Para sentirse motivado: El Ave

Previos: eres un ave fuerte y de un color muy llamativo que remonta el vuelo en lo alto del firmamento, tus alas se extienden y sientes el aire debajo de ellas, te posas en una cumbre muy alta y contempla la inmensidad del mundo.

Dimensión corporal: en esa cumbre las corrientes de aire son fuertes y te invitan a mover tus alas, que son tus brazos, hacia arriba lentamente, inhalando y exhalando el aire puro de la montaña. Levanta de nuevo tus alas con fuerza y extiéndelas hasta lo alto de tu cabeza mientras inhalas, y bájalas lentamente mientras exhalas. Mueve ahora un ala en forma circular, para sentir como se reconforta, y ahora la otra, hasta sentirte fuerte y animado a continuar el vuelo.

Emprende el vuelo y precisa cómo se siente el aire a tu alrededor, mira en el horizonte un sol cálido y radiante que te acompaña.

Dimensión emocional: toma conciencia de cómo te has sentido al ser un ave que remonta el firmamento.

Dimensión cognitiva: reflexiona acerca de lo que significa volar alto y poder recorrer libremente el cielo.

Dimensión espiritual: tómate dos minutos para hacer silencio profundo y visualizar los colores, el tipo de ave, el ambiente en el que volabas. Pon en manos de Dios eso que sentiste al volar alto y pídele que te dé los dones necesarios hoy, para volar alto siempre.

Dimensión social: comparte cómo este ejercicio te hizo sentir y expresa a los presentes lo que consideras que se necesita para volar alto.

Para continuar se pedirá a los estudiantes que se agrupen en parejas, pensarán y dialogarán entre ellos sobre las siguientes cuestiones, con un compañero las dos primeras y con otro las dos siguientes:

1. Una persona que recuerdo por haber hecho cosas buenas por mí.

2. Tres cualidades que debe tener una persona que hace el bien.

3. ¿Cómo veo la posibilidad de hacer el bien al 100% hoy en día, ser santo?

4. ¿Por qué podríamos considerar santos a Abraham y Patricia Reyes?

Se cierra retornando a sus lugares y se les invita a que algunos comenten que fue lo que más les llamó la atención del diálogo con sus compañeros.

Desarrollo

Seguidamente, se invita a los estudiantes a que tomen nota en sus cuadernos de la temática y reflexionen sobre estas preguntas: a) ¿Según el papa Francisco quiénes pueden ser santos hoy?;  b) ¿Qué frase del texto te llama la atención y por qué?; c) En el proceso que se ha comenzado para que Abraham y Patricia sean declarados oficialmente santos ¿Qué podríamos aportar nosotros? Para responderlas escucharán con atención la información a continuación y tomarán anotaciones breves, deteniéndose un poco más en la última pregunta (conviene que el docente lea previamente y pueda conocer y explicar algunas de las expresiones y palabras para que los estudiantes tengan mayor claridad):

En una de sus más recientes encíclicas, titulada “Gaudete Et Exsultate”, el santo padre papa Francisco, define la nueva santidad de la siguiente manera:

“Me gusta ver la santidad en el pueblo de Dios paciente: a los padres que crían con tanto amor a sus hijos, en esos hombres y mujeres que trabajan para llevar el pan a su casa, en los enfermos, en las religiosas ancianas que siguen sonriendo. En esta constancia para seguir adelante día a día, veo la santidad de la Iglesia militante. Esa es muchas veces la santidad “de la puerta de al lado”, de aquellos que viven cerca de nosotros y son un reflejo de la presencia de Dios, o, para usar otra expresión, “la clase media de la santidad” (Papa Francisco, 2018:4).

     Para llegar a ser declarado santo, se debe seguir el siguiente proceso:

1. Postulación, donde se presenta y da a conocer la intención de elevar a la santidad a esa persona, y se recaban datos biográficos y testimonios, lo cual ya se ha hecho con Abraham y Patricia; 2. La persona es declarada “Siervo de Dios”;     3. La persona es declarada “Venerable”; 4. Beatificación, en la que la persona es declarada “Beata” si se prueba la existencia de un milagro debido a su intervención; y 5. Canonización, que es cuando la persona es declarada “Santa” cuando puede atribuírsele un segundo milagro. Abraham y Patricia serán declarados “siervos de Dios” con miras hacia su beatificación.

Al culminar el ejercicio de reflexión, el docente dialoga con sus estudiantes sobre el proceso que debe seguirse para ser reconocido como santo y amplía con el grupo las reflexiones sobre la última interrogante, en este espacio es importante considerar la intervención de los que no suelen participar, llamando la atención de ellos con ejemplos cercanos a su realidad.

Ahora vamos a construir un periódico mural con secciones de noticias diferentes,       el cual llevará por título “La Nueva Santidad de Abraham y Patricia” (para ello es importante que el docente tenga siete copias del texto de referencia que se anexa abajo o los facilite de alguna manera uno por grupo). Se distribuirá a los estudiantes en siete grupos, o menos, según la matrícula del aula o del centro; a cada grupo se le asignará construir un artículo sobre situaciones reales que les cuenten personas de su entorno a quienes entrevistarán para redactar la noticia. El periódico tiene como objetivo mostrar noticias sobre la manera en que personas conocidas viven su santidad, ahora, se reparten las secciones que serán:                [pic 7][pic 8]

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