Importancia Del Croquis En El Dibujo Tecnico

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO ANDRAGÓGICO SAN CARLOS DE AUSTRIA

SAN CARLOS ESTADO COJEDES

IMPORTANCIA DEL CROQUIS EN EL DIBUJO TÉCNICO

PROFESOR: INTEGRANTE:

EMMA, RUMBOS KATERIN LÓPEZ

C.I: V – 26.145.739

SEMESTRE 2

ÍNDICE

Págs.

INTRODUCCIÓN

3

DESARROLLO

4 – 14

CONCLUSIÓN

15

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y EN LÍNEA

16

INTRODUCCIÓN

Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.

A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones.

Hoy en día, se está produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico y técnico. Esto es consecuencia de la utilización de los ordenadores en el dibujo técnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, también conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.

DESARROLLO

Croquis. Definición.-

Entendemos por Croquis todo aquel dibujo de un objeto concreto, realizado sin el rigor y exactitud que proporciona una escala determinada. El Croquis suele realizarse, únicamente con un lápiz, una goma, un papel y un soporte que no se mueva; no se necesitan reglas, escuadras ni compases. Nada que conlleve a realizarlo con líneas simétricamente rectas. En este caso se hablará de un dibujo a mano alzada, ya que no hay apoyo de ningún tipo de regla o accesorio.

Lo más importante es tener un buen soporte, se necesita que sea rígido y que pueda ajustarse a la hoja de papel, ya que aunque no podemos utilizar ninguna herramienta de ayuda por lo menos tener un buen apoyo para que salga lo más perfecto posible, siendo un dibujo hecho a mano alzada.

Recomendaciones para la elaboración de un croquis.-

Algunas sugerencias por si nunca hiciste un Croquis:

• Hoja cuadriculada doble oficio.

• Apoyarse sobre las líneas de la hoja.

• Uniformidad en el trazo.

• Ir de lo general a lo particular, o Respetar la proporción general, o Completar finalmente los detalles.

• Primero usar lápiz.

• Luego repasar con fibra o micro fibra negra.

• Las líneas verticales se trazan de arriba hacia abajo.

• Las líneas horizontales de izquierda a derecha.

• Para trazar una línea: o Indicar los extremos de las líneas, o Luego trazar una línea tenue, o Finalmente reforzar hasta darle calidad

Finalmente y para su entrega es necesario un rótulo ubicado en el margen inferior derecho que contendrá los siguientes datos:

 Nombre y Apellido.

 Nombre de la institución.

 Sector estudiado.

 Número de trabajadores implicados.

 Puesto de trabajo estudiado.

Dibujo Isométrico de una Prima de Base Cuadrada.-

Prismas

El trazado de cuerpos prismáticos es más sencillo y simplificado que el de los cilindros, ya que las medidas se pueden tomar directamente de sus proyecciones frontal y superior

Desarrollo de un prisma hexagonal truncado.-

El desarrollo de un prisma recto es un rectángulo, cuya longitud es el perímetro de la base dividido en un número igual de partes equivalente a tantas caras como tenga el cuerpo prismático.

Para desarrollo del prisma hexagonal truncado oblicuamente, tomamos sobre una línea un número de partes iguales GH, HI, IJ, etc., cuya longitud podemos determinar directamente de la vista superior ya que equivale al ancho de una de sus caras. Determinada así la longitud total del prisma desarrollado, levantemos a continuación perpendiculares en G, H, I, J, K y L, obteniendo por intersección de éstas con las paralelas trazadas desde D, E, F y A de la vista frontal, los puntos que, unidos mediante una línea poligonal, determinan la trayectoria del truncamiento correspondiente a la boca oblicua del prisma.

Para este desarrollo se traza un rectángulo cuyos lados AB y CD son iguales a la altura de la caja y sus lados AC y BD son iguales al perímetro de la boca (bases). Luego el rectángulo se divide en cuatro secciones iguales a cada uno de las caras laterales de la caja.

Su desarrollo es similar al de la caja, pero en este caso hacemos un corte a inglete (45º).

Dibujo isométrico de un cilindro.-

La pirámide que desarrollamos se compone de cuatro caras laterales y una base. Para obtener su desarrollo debemos encontrar la V.M de sus aristas y con ellas construir en orden respectivo las diversas figuras planas que la conforman.

Al observar las proyecciones encontramos que solo la base está V.M. Si sabemos que las aristas 01, 02, 03 y 04 son iguales, entonces deducimos que si hallamos la longitud real cualquiera de ellas conoceremos entonces la longitud real la podemos obtener con una vista auxiliar, como estudiamos en la unidad anterior, o por rotación paralela a uno de los planos de proyección existentes, así:

El punto 0, tomado como eje de rotación perpendicular al plano horizontal, permanece fijo, mientras que el punto 4 gira al punto 4r. Ahora lanzamos una perpendicular para hallar a 4’r en la vista frontal. Si unimos o’ con 4’r encontramos la VM de las aristas laterales de la pirámide.

En el desarrollo iniciemos con la arista 01 como borde de corte y luego trazamos en secuencia

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