Actividad 3 Profordems

Actividad 5 Reflexión de que es lo que se hace cuando nos invitan a impartir un curso

Actividad 6 (5 del disco) Fichas de trabajo (Todas las actividades llevan portada arial 12, propósito de la actividad, nombre correo fecha, conclusión personal)

Ficha de trabajo

Ficha de trabajo

Describe los principales elementos de la planeación didáctica que debería considerar para una asignatura o unidad de aprendizaje tomando en cuenta la alineación constructiva de Biggs y otra referencia sugerida por instructor.

Conclusión personal

Actividad 7participacion (6 del disco) Participación foro Iniciado por Martha Patricia Cisneros Valles

Con preguntas apoyados en documentos de actividad 2

Actividad 8 plataforma (7 disco)

Actividad 9 plataforma (8 disco)

Desaparece columna de atributos y se pasa la columna de competencias genéricas.

Actividad 10 plataforma (9 disco)

Síntesis de Autores (Biggs, Frida Díaz)

Esquema con aportaciones de Eq.

Conclusión personal y de equipo

Referencia bibliográfica (9 referencias citadas)

Actividad 11 plataforma Delimitación de estrategias de aprendizaje

Pegar actividad 9

Documento de justificación

Guía Certidems Pág. 14. Estrategia de aprendizaje

*Núcleos

Relevancia y pertenencia en MCC de la RIEMS

Diseño argumentado y comunicable de la estrategia didáctica y propuesta.

*Secciones de propuesta

Recomendable

1°

2°

*Diseño

Fundamentación

Diseño de estrategia didáctica

Actividad 12 (Plataforma 11 disco)

Realice la del documento Evaluación y selección de software educativo, Pedro Márquez.

Diseñe un material didáctico que corresponda estrategias de aprendizaje de su act 10 y que aplique.

Material atiende a logro de competencias programa a la secuencia

Matriz de valoración

Documento

Explicación de elaboración de material

Conclusión equipo y personal

Actividad 13 pegar actividad 11retome producto 11y 12plataforma identifique recursos y materiales que emplearan en cada una de las estrategias y los elementos a considerar.

Analice la relación de los recursos y materiales con contenidos a trabajar y competencia y materiales (texto, video, audio)

Documento para describir en Word la función de cada uno de los recursos y materiales seleccionados para cada estrategia.

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