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Adolescencia, sexo y cultura en Samoa, por Margaret Mead


Enviado por   •  10 de Marzo de 2014  •  Tesis  •  629 Palabras (3 Páginas)  •  462 Visitas

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Adolescencia, sexo y cultura en Samoa, por Margaret Mead

En las aldeas de Samoa:

- La madre debe volver a su aldea para parir.

• Los familiares del padre le obsequian comida.

- La madre no debe gritar, retorcerse, ni prorrumpir en invectivas contra la presencia en la casa de 20 o 30 personas.

- El cordón umbilical se entierra bajo una morera de papel si es niña [para que sea laboriosa en lo doméstico]; si es varón, se lanza al mar o se entierra bajo una planta de taro, para ha-cerlo buen pescador o campesino, respectivamente.

• No se celebran los primeros pasos o palabras.

• La muchacha es ignorada desde el punto de vista ceremonial, hasta que se case.

• Siempre se amamanta a los niños, por la madre o alguna nodriza.

• Los niños duermen con sus madres en tanto son amamantados.

• Después de destetados quedan al cuidado de una hermana mayor, que tiene entre seis y siete años.

- La edad relativa es importante: los mayores mandan sobre sus respectivos menores.

- Las prohibiciones son reforzadas con bofetones y gritos ineficaces.

- Cuando un niño se vuelve inquieto e intolerable, se le encarga un niño pequeño, forzán-dolo a ser más responsable con este proceso de socialización y disciplina.

• Deben realizar expediciones para conseguir cosas para satisfacer a los pequeños que cuidan.

- Los muchachos y muchachas jóvenes, y los adultos, desahogan su irritación en los niños fastidiosos.

• A quienes se les sorprenda contemplando un espectáculo que no deben, se les azota con ramas de palmera o con una lluvia de guijarros.

- Los muchachos realizan las tareas domésticas más difíciles, en tanto las muchachas reali-zan la mayoría de éstas.

- Las mujeres salen de expedición para pescar.

- El trabajo es primordial. Las perezosas son menos casaderas.

• Las mujeres realizan persianas, cestas de acarreo, ayuda al trabajo de plantación y co-cina, y tejen esteras.

• Las muchachas rechazan el virtuosismo arguyendo ser muy jóvenes.

- Los varones aprenden a pescar, plantar taro y sacar pulpa de los cocos.

• Se reúnen en el Aumaga [energía del pueblo], donde se forman con la rivalidad, el pre-cepto y el ejemplo.

- Las mujeres mayores se especializan en medicina y obstetricia [conocimiento trasmitido de generación en generación].

- Los varones obtienen un nombre matai cuando son prometedores y pueden reunirse con los jefes de la aldea.

• Pueden especializarse en pesca, construcción de casas, tallar madera y ser oradores.

- Algunas doncellas se unen al Aualuma, donde su función es meramente ceremonial.

- El sexo inicia con repudio y después se ejerce, por lo común, con alguien mayor.

- Para lograr el matrimonio se requieren soas.

- Hay tres tipos de relaciones: bajo las palmeras

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