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Aspectos Legales


Enviado por   •  24 de Junio de 2014  •  1.390 Palabras (6 Páginas)  •  239 Visitas

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Bioetica y LegalesRegístrese para

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1 – ¿A qué conduce la visión antropocéntrica?

Debido a la indiferencia, individualismo y egoísmo del hombre conduce a una destrucción de la humanidad y conseguir una vida con menos calidad, esto nos hace pensar que el hombre es el centro absoluto, donde el universo y todo lo creado esta para servirlo.El antropocentrismo hace parte de la crisis de la cultura.

2 – ¿Qué elementos habría que tener en cuenta para ejercer una enfermería holística?

Para ejercer una enfermería holística debemos tener una concepción y visión holística del hombre, para ello debemos tener en cuenta la realidad social, el contexto socio-económico-político, cultural donde ejercemos la profesión.

3 – ¿Cuál es la condición fundamental para lograr la concepción del hombre?

La concepción del hombre depende de nuestra perspectiva del mundo en todos sus aspectos: social, económico, político, cultural y espiritual y nos es dada a través de nuestro pasaje por las distintas visiones de cada uno de los ámbitos en los que se divide el conocimiento: las distintas tecnologías, la filosofía, la religión y por nuestra propia experiencia de vida. A esto lo llamamos cultura.

4 – Explique la siguiente frase: “El paciente excedió los marcos de la anatomía y de la fisiología”.

El paciente excedió los marcos de la anatomía y de la fisiología porque otras ciencias descubrieron que el hombre sufre, se angustia, tiene miedo, se siente solo, abandonado, necesita afecto y amor. Tiene capacidad de trasgredir los instintos, tiene conciencia del pasado, del futuro y tiene miedo a la muerte.

Con el correr del tiempo el hombre fue incorporando otros ámbitos, psicológico, social, cultural espiritual, etc. de los cuales se entornaron esenciales para la estabilidad y mejor calidad de vida de un paciente internado.

5 – ¿Qué entiende Usted por Ser Social?

El hombre es un ser social porque desde que nace, vive y necesita de su familia;( siendo esta la unidad básica de la sociedad), para crecer , desarrollarse plenamente aumentando con el correr del tiempo sus necesidades de convivencia con sus pares para reproducirse y obtener afecto , amor; lo cual comprueba que es un ser social.

6 – Mencione las siete Políticas de Enfermería promulgadas por las Enfermeras.

Las Políticas de Enfermería promulgadas por las Enfermeras son:

a. Desarrollo de servicios de enfermería

b. Educación en enfermería

c. Investigación en enfermería

d. Desarrollo de organizaciones profesionales de enfermería.

e. Marcos legales y éticos de la enfermería.

f. Condiciones de vida y trabajo de las enfermeras.

g. Imágenes de la enfermería.

7- Mencione a su criterio, las cinco principales tendencias desiguales del cambio entre jurisdicción y sectores.

1) Débil responsabilidad frente a los problemas de salud de las poblaciones.

2) Creciente participación en las decisiones de salud.

3) Distribución desigual del personal de enfermería.

4) Aumento y diversificación de la oferta educativa, de los niveles ámbitos de formación.

5) Impulso a la formación y a la capacitación técnica, de grado y de post-grado.

8- Mencione las cuatro principales Políticas Instrumentales del Desarrollo de los Servicios de Enfermería.

1) Integrar los sistemas de cuidados de enfermería, eficaces y eficientes, a un proceso continuo de cuidados de salud en todos los niveles y ámbitos de atención.

2) Impulsar la reorganización de los servicios de enfermería en el marco de la reestructuración de los servicios de salud, direccionando el interés hacia la persona y los grupos sociales.

3) Promover la prestación de cuidados de enfermería éticos y humanos que aseguren la equidad, la solidaridad y la no discriminación.

4) Impulsar la definición y adopción de nuevos modelos conceptuales para el ejercicio autónomo de la profesión de enfermería, delimitando las funciones propias y compartidas y sosteniendo el principio de cooperación en salud.

9- Mencione las cinco principales Políticas Instrumentales para la Educación en Enfermería.

1) Promover la participación de enfermería en los niveles de decisión del sistema formal educativo, nacional, provincial o municipal.

2) Promover el incremento del número y la formación calificada de los recursos humanos de enfermería, en base a estudios estratégicos de necesidades locales.

3) Procurar la unificación de la emisión del título profesional en enfermería por parte de las universidades, mediante estrategias de aplicación de cobertura a la demanda de estudios de enfermería y el desarrollo de sistemas de articulación interinstitucional.

4) Desarrollar mecanismos tendientes a la homologación de títulos no universitarios de enfermería, para facilitar a

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