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Auditoria Administrativa


Enviado por   •  14 de Julio de 2015  •  511 Palabras (3 Páginas)  •  212 Visitas

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Auditoria Administrativa

Escuela Secundaria Técnica. #32 ¨Oliverio Tijerina Torres¨

Integrantes: Rene Alejandro Martinez

Gloria Patricia Rodríguez Peralta

Karla Jazmín Hernández

Índice

Introducción

Datos de la Institución

Conociendo a la Institución

Organigrama de la Institución

Historia de la Institución

Misión de la Institución

Visión de la Institución

Valores de la Institución

Planes y Objetivos

Recursos humanos y materiales

Control de calidad

Control de presupuesto

Toma de decisiones

Clasificación de riesgos identificados

Recomendaciones

Datos de la Institución.

Escuela Secundaria Técnica 32 Doctor Oliverio Tijerina Torres

Calle: 8 Poniente SN Unidad Habitacional Adolfo López Mateos 66350 Col: Santa Catarina, N.L.

Tel: 01 81 8388 2048.

Clave: 19DST0032Z

Turno: Matutino y Vespertino

Tipo de escuela: Pública

Correo electrónico: oliveriotijerina@hotmail .com

Representante: María Susana Manzano Flores

Número de Alumnos: 1.228

Total de personal: 54

Grupos: 17

Conociendo a la Institución.

La escuela secundaria Pública Secundaria Tecnica Num. 32 Oliverio Tijerina Torres cuenta con un total de 1.228 alumnos.

Con un promedio de 472,66 puntos, la escuela secundaria obtuvo un ranking de 637 de las 899 escuelas secundarias de Nuevo León participantes en las pruebas ENLACE. Esta escuela ofrece 2 turnos de secundaria y, de estos, el matutino obtuvo mejores resultados.

Organigrama de la Institución.

Misión de la Institución.

Ofrecer a nuestros jóvenes alumnos una educación de calidad, favoreciendo la apropiación de los conocimientos, el desarrollo de habilidades y valores, que le permitan un desempeño pertinente en los diferentes espacios en que se desenvuelva. Al mismo tiempo posibilitar la toma de decisiones en la continuación de sus estudios.

Visión de la Institución

Fomentar aprendizajes significativos que se traduzcan en deseos y aspiraciones de nuestros alumnos, para que sean animadores y estimuladores de los valores humanos en su mundo cambiante, haciendo énfasis en el uso de las tenologías de la información, la multimedia y la comunicación.

Valores de la Institución.

Respeto: El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación.

Disciplina: La disciplina es necesaria

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