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Construyo Mi Identidad Unadista Unidad 1


Enviado por   •  14 de Abril de 2014  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  2.534 Visitas

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CONSTRUYO MI IDENTIDAD UNADISTA UNIDAD 1

CATEDRA UNADISTA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE

PRESENTADO POR:

YENNIFER BASTIDAS CASTILLO

CODIGO: 1087132758

TUTOR:

WILMAR SALAZAR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA DE INGENERIA AMBIENTAL

CEAD TUMACO

FEBRERO DEL 2014

DESARROLLO DEL TRABAJO

• Representación gráfica de los valores que aportan a mi visión y misión en mi vida personal:

• Preguntas del componente PAP solidario relacionadas con mi proyecto de vida :

1. ¿Dentro de los componentes básicos de los modelos educativos hay elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje autónomo, que nos explica este aprendizaje?

Respuesta: El aprendizaje autónomo es un proceso de apropiación crítica de la experiencia vital intelectual y cultural a partir del reconocimiento de la realidad personal y social mediante la profundización teórica de conceptos básicos principios explicativos y valores fundamentales.

2. ¿Qué propósito tiene el componente académico reflejado en la vida académica del estudiante?

Respuesta: El propósito de motivar y despertar el espíritu investigativo y emprendedor ya que es un factor que enriquece el proceso formativo y genera un gusto por la investigación con el fin de crear y generar un pensamiento autónomo crítico y creativo en la vida académica de uno como estudiante.

3. ¿De manera específica el componente tecnológico cultural influye a los estudiantes en la vida académica y cotidiana de qué manera?

Respuesta: partiendo de la convicción de que los estudiantes están anclados de manera específica a la tecnología (tecnología y cultura digital) las cual nos incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual. Por eso este componente se preocupa por generar una constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan a las mejoras en los procesos de aprendizajes y a la calidad educativa.

• Situación académica de aprendizaje propia:

Saco mi espacio y tiempo estudio en lugar adecuado sin que nada ni nadie me interrumpa para lograr una buena concentración académica y poderme enfocar en los trabajos y estudios académicos pero por más que trato no puedo concentrarme se me hace

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