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Control Semana 8


Enviado por   •  29 de Mayo de 2015  •  673 Palabras (3 Páginas)  •  906 Visitas

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Control 8

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Desarrollo de las habilidades para el aprendisaje

Instituto IACC

20/05/2015

Desarrollo

Características del modelo IACC que resultan más apropiadas para el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información Características del modelo IACC que se pueden mejorar para responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento y de la información

Una de las principales características de la modalidad brindada por el instituto IACC son sus clases diarias impartidas por internet ya que esto puede facilitar la vida activa de sus estudiantes ya insertos en el mundo laboral. Ya que según la información entregada por la propia institución gran parte de los estudiantes que esta institución acoge son personas adultas que han postergado sus estudios por diversas razones y a su vez suelen ser el sustento económico del hogar o por el contrario su propio sustento económico lo cual le dificultaría asistir día a día, a clases presencial en un lugar de terminado. Gracias a esta modalidad IACC suele facilitar algo tan indispensable que la propia sociedad nos exige hoy en día como lo es la formación superior tanto técnica como universitaria. A mi parecer el modelo propuesto por IACC puede mejorar al momento de controlar un poco más a su alumnado ya que según mi criterio esta modalidad apela constantemente a la propia responsabilidad de cada individuo ya que no se lleva un control diario de la realización de los controles o tareas, lo que puede provocar una acumulación de dichas actividades afectando así mismo a su rendimiento al momento de las evaluaciones ya que al realizar estos trabajos no se contara con el mismo tiempo otorgado por los tutores.

IACC se preocupa de que las asignaturas sean completas en todos los sentidos procurando que la formación de los individuos sean completa tanto en los ámbitos teóricos, informativos, colaborativos y a su vez prácticos. El ámbito teórico permite favorecer la comprensión de distintas teorías o textos a evaluar en un futuro laboral. Por otra parte el ámbito informativo nos permite mantenernos en contacto constantemente con nuestros tutores o profesores para asi desarrollar una comunicación fluida, dando espacio a la revisión de casos y situaciones particulares, dudas y sugerencias sobre el desempeño académico y los contenidos, entre otras. El ámbito colaborativo nos brinda una colaboración entre pares, donde a partir de la relación establecida entre los integrantes del curso, se favorezca el aprendizaje significativo esperado. Para finalizar cabe mencionar que uno de los ámbitos más significantes y lo que lleva al individuo demostrar sus habilidades y conocimientos es el ámbito práctico ya que al momento de desarrollar los controles y tareas persigue dejar en claro las habilidades para la resolución de problemas y aplicación de conocimientos específicos. Concluyendo

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