Creacion De Un Centro Hospitalario Materno Infantil
Enviado por jcnova • 10 de Julio de 2011 • 11.665 Palabras (47 Páginas) • 1.284 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos
Misión Sucre - Aldea Bolivariana “Andrés Bello”
Municipio Andrés Bello. Estado Táchira
CREACIÓN DE UN CENTRO ASISTENCIAL MATERNO INFANTIL EN CORDERO, MUNICIPIO ANDRÉS BELLO, ESTADO TÁCHIRA
AUTORES:
Luz Salvador. CI: 22.675.281
Gloria Villamizar. CI: 14.872.716
José Javier Casanova. CI: 12.973.316
Dulfa Sánchez. CI: 5.988.039
José Adrian Cañas. CI: 5.031.430
Leída Bolívar. CI: 5.028.743
ASESORA:
Dra. Nayllet Cano.
Cordero, Julio de 2.010
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa De Formación de Grado en Estudios Jurídicos
Misión Sucre- Aldea Bolivariana “Andrés Bello”
Municipio Andrés Bello. Estado Táchira
CREACIÓN DE UN CENTRO ASISTENCIAL MATERNO INFANTIL EN CORDERO, MUNICIPIO ANDRÉS BELLO. ESTADO TÁCHIRA
EJE TRANSVERSAL PROYECTO
PRIMER TRAYECTO
PROYECTO I: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA
SEMESTRE: III.
AUTORES:
Luz Salvador. CI: 22.675.281
Gloria Villamizar. CI: 14.872.716
José Javier Casanova. CI: 12.973.316
Dulfa Sánchez. CI: 5.988.039
José Adrian Cañas. CI: 5.031.430
Leída Bolívar. CI: 5.028.743
Asesora.
Dra. Nayllet Cano.
Cordero, Febrero de 2.011
ACTA DE VALORACIÓN DEL ASESOR
Yo, Nayllet Cano, Venezolana Con Cedula De Identidad, V-__________ asesora de este proyecto de investigación, previa valoración de las formalidades del trabajo y verificación de pertinencia, coherencia, e idoneidad de este trabajo de investigación, valore sus avances y lo apruebo para todos los efectos académicos del semestre III del 2 trayecto, correspondiente al periodo académico 2.010-II, de los participantes:
Luz Salvador, Gloria Villamizar, José Javier Casanova, Dulfa Sánchez, José Adrian Cañas, Leída Bolívar.
___________________________
DOCTORA. NAYLLET CANO.
C.I:
Cordero, FEBRERO de 2011
AGRADECIMIENTOS
• A nuestro Dios, Padre supremo y celestial de todas nuestras acciones y motivaciones.
• A nuestro Presidente Tcnel. (Ej.) Hugo Rafael Chávez Frías, por haber creado la Misión Sucre y en especial nuestra aldea Universitaria.
• A nuestra Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).
• A nuestra Profesora y asesora Dra. Nayllet Cano
• A la Profesora Blanca Contreras por asesorarnos.
• A la Profesora Lorena Useche por su apoyo incondicional.
• A nuestros compañeros de estudio por brindarnos su apoyo y palabras de alientos en los momentos difíciles.
• A la Comunidad del casco central de Cordero.
• A nuestras familias en especial a nuestros hijos por comprendernos y apoyarnos en la carrera.
• A todas y a todos un Dios les pague.
INDICE.
Resumen. 8
Introducción. 10
CAPITULO I.
MÉTODO DEL IAP.
1.1. Definición del Método. 13
1.2. Elementos y Características De La IAP. 22
1.3. Referentes históricos de la IAP, en el mundo y Venezuela. 24
1.4. Importancia de la IAP: ¿Por qué este tipo de metodología y no otra? 26
1.5. Diferencias de la IAP, con el positivismo. 26
1.6. Ventajas y desventajas de la IAP. 27
1.7.
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