ENCUESTA PARA COLEGIO SOBRE MODELO DE GESTION
Enviado por yokal • 20 de Abril de 2014 • 1.041 Palabras (5 Páginas) • 652 Visitas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA SALLE
Objetivo: Contribuir a la mejora del desempeño y la gestión de los recursos humanos de la institución para asegurar la calidad en la prestación de servicios, a través del alineamiento de los desempeños individuales con el propósito y las estrategias del sector.
DIRIGIDA A: _______________________________________________________
En relación a cada afirmación, nos interesa conocer el nivel de satisfacción con la gestión institucional del establecimiento. Para ello, debe marcar la opción en el casillero que corresponda A su opinión. Recuerda que debes responder según el criterio para cada una de los ítems relacionados.
Tabla de valoración
1 2 3 4
En su institución se aplica el ciclo PHVA
Como se encuentra frente al conducto regular que se lleva cuando se presenta un problema
En su centro educativo, ¿se ha elaborado el PDI (proyecto de desarrollo institucional)?
¿El PDI está siendo aplicado este año?
Responsabilidades administrativas (presupuesto, selección de docentes, etc.)
Se rigen por el pensum
Las altas expectativas declaradas por la dirección respecto de los logros de sus estudiantes.
¿Se ha analiza y revisa en la Unidad cuál es su razón de ser, es decir, su razón de existir (su misión) y cómo debería evolucionar hacia el futuro (su visión)?
Se lleva a cabo las estrategias y los pasos a seguir (planificación) para alcanzar la imagen de futuro deseada y los objetivos a conseguir en cada fase?
Orientación hacia los alumnos, sus familias y la comunidad: La
atención que la institución les brinda y la forma en que los incorpora
en sus actividades
El establecimiento cuenta con procedimientos para recoger
información que le permiten conocer a los estudiantes y sus
familias.
La institución aplica procedimientos de revisión periódica del
Perfil de Competencias para los cargos Docentes, directivos y
asistentes de la educación.
El establecimiento aplica sistemas que cautelan la
implementación de su Proyecto Educativo y Pedagógico
Se dispone de mecanismos para el análisis de resultados de
las metas institucionales y toma de decisiones.
El establecimiento cuenta con políticas para la participación de
los estudiantes, padres y apoderados.
La Dirección sostiene y declara altas expectativas respecto del
logro de sus estudiantes
La institución utiliza los perfiles de competencias para definir la selección, contratación e inducción de sus profesionales
(docentes, directivos y asistentes de la educación).
Se cuenta con procedimientos para analizar y ajustar la coherencia entre los programas de estudio, las metas de aprendizaje y los resultados obtenidos.
Orientación hacia los alumnos, sus familias y la comunidad: La
atención que la institución les brinda y la forma en que los incorpora en sus actividades.
Liderazgo Directivo: La forma en que el director y el equipo directivo conducen esta institución.
Gestión de las Competencias profesionales de los docentes: La forma en que la institución
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