El Plan de trabajo derecho economico.
Enviado por setheus529 • 12 de Enero de 2017 • Informe • 2.361 Palabras (10 Páginas) • 311 Visitas
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HORARIO: Lunes, miércoles y viernes de 14:30 a 16:00 hrs.
PERIODO: Primavera 2017
SALÓN: DER3-206
DOCENTE: DRA. MAVIS NOHEMI OLVERA RAMÍREZ
MATERIA: DERECHO ECONOMICO
CORREO ELECTRÓNICO: mtranohemi@gmail.com
1. Objetivos
General:
Particulares:
|
Vicula
2. Temática
Fecha | Temas y Subtemas | Actividad |
Enero 4 | ENCAUDRE DEL CURSO TEMA I. MARCO DE REFERENCIA DEL DERECHO ECONÓMICO 1.1 La Economía y las ciencias sociales 1.2. La Teoría Económica y el Derecho | Presentación del programa de trabajo TAREA: el alumno analizará el video La batalla por la economía global parte 1 en: http://www.youtube.com/watch?v=cD2u437fGJM Formulará un resumen en manuscrito de una cuartilla identificando especialmente las posiciones económicas de los teóricos de la época de la 1ª y 2ª guerra mundial. Hará entrega en la plataforma blackboard del curso una vez habilitada. |
Enero 6 | TEMA II. ORIGEN Y CONCEPTOS ELEMENTALES DEL DERECHO ECONÓMICO
| Mesa redonda sobre video analizado Tarea.- Estudiar la siguiente lectura “Antecedentes del derecho Económico” en: http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/1/423/5.pdf Actividad: Elaborar resumen de media cuartilla. Hará entrega en la plataforma blackboard del curso una vez habilitada. |
Enero 9 | 2.2. Definición de Derecho Económico. | Actividad grupal mesa redonda sobre investigación realizada. Tarea: Estudiar la lectura: “El Derecho Económico en el S. XX: Globalización y Derecho” de Jorge Witker en la Ciencia del Derecho durante el siglo XX. pp 923-943, en http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/1/114/23.pdf Actividad: Elaborar resumen de media cuartilla. Hará entrega en la plataforma blackboard del curso una vez habilitada. |
Enero 11 | 2.3 Objeto del Derecho Económico. 2.4. Sujetos de Derecho Económico. 2.5 Características del Derecho Económico. | Actividad.- Presentación docente y dinámica grupal. Tarea: Hacer lectura “Los abogados tienen que entender de economía” Miguel Carbonell y José Carbonell en: http://www.miguelcarbonell.com/articulos_periodicos/Los_abogados_tienen_que_entender_de_econom_a.shtml Actividad: Elaborar ficha de trabajo. Hará entrega en la plataforma blackboard del curso una vez habilitada. |
Enero 13 | 2.6 Diferencias entre Derecho Económico, Derecho de la Economía y Análisis Económico del Derecho. | Actividad grupal Foro de discusión sobre temas estudiados. Conformación 14 eqps de 3 cada uno |
Enero 16 | III. DERECHO ECONÓMICO Y LA TEORÍA JURÍDICA
| Actividad: Presentación docente y dinámica grupal |
Enero 18 | 3.2. El derecho en una economía de libre mercado, en una economía centralizada y planificada. 3.3. El derecho económico interno y el derecho económico internacional. | Actividad: Presentación docente y dinámica grupal |
Enero 20 | IV. ANTECEDENTES Y DESARROLLO DEL DERECHO ECONOMICO. 4.1 En México del siglo XIX al XXI 4.2 Las grandes transformaciones tecnológicas y estructurales del mundo contemporáneo. 4.3 La globalización como proceso imperante en nuestro tiempo 4.4 Conceptos básicos internacionales: regionalización, internacionalización, integración, interdependencia, intercambio y multilateralismo. | Actividad: Presentación docente y dinámica grupal |
Enero 23 | 4.5 la empresa como agente económico y sus transformaciones: 4.5.1 Las redes empresariales. 4.5.2 Las cadenas productivas. 4.5.3 El outsourcing. 4.5.4 Los joint venture. | Actividad: Presentación docente y dinámica grupal Tarea: Por equipos investigarán sobre los artículos que constituyen “la constitución económica” Recordarán los ejes y metas del PND 2013-2018 |
Enero 25 | V. EL DERECHO ECONÓMICO EN MÉXICO.
5.2. El orden Público Económico. | Actividad: Presentación docente y dinámica grupal. |
Enero 27 | 5.3. Plan Nacional de Desarrollo (PND) 5.3.1. México en Paz 5.3.2. México Incluyente 5.3.3. México con educación de calidad 5.3.4. México próspero 5.3.5. México con responsabilidad global 5.3.6. Democratizar la productividad 5.3.7. Gobierno cercano y moderno 5.3.8.Perspectiva de género | Actividad: Presentación docente y foro de discusión. Tarea: Equipo 3 Investigará sobre las facultades constitucionales de los temas 5.4 a 5.6 presentarán tema mediante dramatización |
Enero 30 | 5.4. Facultades del Congreso de la Unión en materia económica. 5.5 Facultades del Ejecutivo en materia económica. 5.6 Facultades del Estado de Puebla en materia económica. | Dramatización del tema |
Febrero 1 | 1er parcial | Tarea: Por equipos localizarán e investigarán sobre reformas constitucionales y su marco regulatorio aplicable de 2014, 2015 y 2016 sobre:
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Febrero 3 | VI. EL DERECHO ECONÓMICO Y LOS RECURSOS NATURALES 6.1 El Derecho Económico y los recursos naturales, renovables y no renovables. 6.2 Desarrollo Sustentable. 6.3 Apropiación, exploración y aprovechamiento de los recursos naturales. Regímenes jurídicos establecidos en el artículo 27 Constitucional. | Actividad: Presentación por equipos y foro de discusión |
Febrero 6 | INHABIL | |
Febrero 8 | 6.4 Enunciado de la Legislación Reglamentaria (objeto y sujetos de la Ley, definiciones, fines, autoridad competente y procedimiento desde el punto de vista jurídico-económico). 6.4.1 En las materias de: A) Hidrocarburos. B) Energía Eléctrica. C) Energía Nuclear. D) Pesca. E) Forestal. F) Minería. G) Tierra. H) Zona económica exclusiva. | Actividad: Presentación por equipos y foro de discusión |
Febrero 10 | VII. EL DERECHO ECONÓMICO Y LAS FINANZAS PUBLICAS 7.1 La política fiscal: Concepto y fines cuantitativos y cualitativos. 7.1.1 Los instrumentos de la política fiscal: la Ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos de la Federación. 7.1.2 Ley de Presupuesto, Contabilidad y Gasto Público. Ciclo presupuestario 2017 7.1.3 Ley General de Deuda Pública 7.1.4 Ley de adquisiciones y Obras Públicas. | Actividad: Presentación por equipos y análisis de caso |
Febrero 13 | 7.2 La política monetaria: concepto y objetivos. 7.2.1 El Banco de México, ordenador de la Política Monetaria a través de la Política cuantitativa y de la política cualitativa (técnicas directas e indirectas). Ley Orgánica del Banco de México. | Actividad: Presentación, dinámica grupal |
Febrero 15 | 7.2.2 Los instrumentos primarios de la política monetaria: operaciones de mercado abierto, reservas obligatorias, otros instrumentos. 7.2.3 Estructura del Sistema Financiero. Ley de Agrupaciones Financieras y Ley de Instituciones de Crédito. 7.3 Coordinación de la política monetaria y de la política fiscal. | Actividad: Presentación, dinámica grupal |
Febrero 17 | VIII. LA POLÍTICA DE FOMENTO INDUSTRIAL Y EL DERECHO ECONÓMICO.8.1. Principales disposiciones para el desarrollo industrial 8.1.1. Subsidios, estímulos fiscales y desregulación económica 8.1.2. Revisión de los programas de apoyo financiero, programas de desarrollo empresarial. | Actividad: Presentación por equipos y análisis de caso. |
Continuación | Actividad: Presentación por equipos y análisis de caso | |
Febrero 20 | 8.2. Legislación aplicable al fomento industrial 8.2.1 La transferencia de tecnología y la inversión extranjera. | Actividad: Presentación por equipos y análisis de caso |
Febrero 22 | 8.2.2. Ley Federal de Competencia Económica. | Actividad: Presentación docente, análisis de caso en dinámica grupal |
Febrero 24 | 8.2.2.1 La competencia económica en el sector de telecomunicaciones. | Actividad: Presentación docente, análisis de caso en dinámica grupal. |
Febrero 27 | 8.2.3. Ley de Propiedad Industrial | Actividad: Presentación de equipo, análisis de caso |
Marzo 1 | 2º. parcial | |
Marzo 3 | 8.2.4. Ley Federal de Derecho de Autor | Actividad: Presentación de equipo, análisis de caso |
Marzo 6 | 8.2.5. Ley de Metrología y Normalización | Actividad: Presentación de equipo, análisis de caso |
Marzo 8 | 2.2.6. Ley de Inversión Extranjera | Actividad: Presentación de equipo, análisis de caso |
Marzo 10 | INHABIL | |
Marzo 13 | 8.3 Política de Comercio Exterior 8.3.1. Legislación aplicable y los órganos encargados de su promoción. | Actividad: Presentación de equipo y análisis de caso. |
Marzo 15 | IX. EL TURISMO COMO MEDIO DE INTERCAMBIO HUMANO Y CULTURAL Y FUENTE DE DIVISAS. 9.1. Regulación aplicable. 9.1.2. Revisión de los programas sectoriales de Turismo. | Actividad: Presentación docente y dinámica grupal |
Marzo 17 | X. EL DERECHO ECONÓMICO COMO INSTRUMENTO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA 10.1. Asentamientos humanos.
| Actividad: Presentación por equipo asignado y análisis de caso. |
Marzo 20 | 10.3. La protección del consumidor por el Estado. | Actividad: Presentación docente, dinámica grupal |
Marzo 22 | XI. EL DERECHO ECONÓMICO COMO DERECHO INSTRUMENTAL MACRO JURÍDICO
11.2 El derecho económico internacional | Actividad: Presentación docente, dinámica grupal |
Marzo 24 | 11.3 Organismos participantes en el orden económico internacional 11.3.1 Banco Mundial 11.3.2 Fondo Monetario Internacional | Actividad: Presentación docente dinámica grupal |
Marzo 27 | 11.3.3. GAAT-OMC | Actividad: Presentación docente y análisis de caso |
Marzo 29 | 11.4 Tratados y acuerdos en materia económica | Actividad: Presentación docente |
Marzo 31 | Continuación | Actividad: Presentación docente |
Abril 3 | Continuación | Actividad: Presentación docente |
Abril 5 | 11.5 El TLCAN, TTP, estructura y estatus actual | Actividad: Presentación docente dinámica grupal |
Abril 7 | Cierre del curso | |
10 al 14 de Abril | PERIODO VACACIONAL SEMANA SANTA | |
Abril 17 | Examen Ordinario | |
Abril 19 | Resultados | |
Abril 21 | Examen Extraordinario | |
Abril 24 | Resultados | |
Abril 26 | Captura en autoservicios | |
Abril 28 | Captura en autoservicios | |
Mayo 1 | Captura en autoservicios |
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