Escritura y argumentación

Taller 2: Escritura y argumentación

1. Mediante lluvia de ideas, precise cuál sería la tesis o conclusión que defendería en el ensayo.

2. Trate de precisar cuáles serían las pretensiones de su ensayo: demostrar, refutar, persuadir, convencer y los tipos de argumentos correspondientes.

3. Definan los elementos que componen un texto argumentativo.

4. Elabore una especie de mapa que les ayude a definir la estructura del ensayo teniendo presente los factores que definen un texto argumentativo.

5. Acuerde cuáles serían los argumentos con base en los cuáles, sustentaran la tesis o conclusión.

6. Elabore un plan tratando de precisar cuáles de los elementos propuestos en los puntos anteriores que configurarían la estructura del ensayo.

7. En grupo, elaboren un ensayo en el que sustente alguna de las tesis propuesta en el punto 1. Escriba y relea lo escrito, corrigiendo sus errores y buscando la coherencia, la cohesión y la dinámica del ensayo. Evite las falacias y los sofismas. Formule preguntas acerca de si dicen lo que quieren, si no se contradice, si es suficiente lo que han escrito, si sus planteamientos llaman la atención. Ensaye, corrija y mejórelo.

8. Culminado el ensayo, se compartirá con el grupo, con el fin de escuchar comentarios, y tomar nota atenta de ellos. Tengan en cuenta que este es el primer paso para la elaboración de su artículo final.

9. Propongan estrategias didácticas para desarrollar ensayos de tipo argumentativo.

DESARROLLO

1. Observar el daño que generan los transgénicos

2. Los transgénicos son buenos o malos para la salud

3. Estos transgénicos afectan a la sociedad en su salud y en su economía

4. La mayoría de los transgénicos son muy vendidos en la actualidad

5. Monsanto es una multi nacional que se está apropiando del mercado y esta creado dependencia a sus productos a los campesinos

6.

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