FERIA INTERACTIVA 2015 LA TINTA INVISIBLE

FERIA INTERACTIVA 2015

LA TINTA INVISIBLE

OBJETIVO: Este experimento tiene como finalidad darles a conocer que mediante el limón que es un ácido y al ser contactado con el calor se forma una reacción química y es donde se observa la tinta invisible

TIEMPO DESCRIPCIÓN MATERIAL

15 minutos 1. Humedecemos la pluma en el jugo de limón.

2. En la hoja de papel escribimos una palabra cualquiera.

3. Esperamos a que se seque el papel.

4. Luego lo sometemos a la acción del calor.

5. Notaras que la escritura se hace visible. Limones

Hojas de papel blancas

Plumas (de ave)

Vela

Cerillos.

EL GLOBO MÁGICO

OBJETIVO: Demostrar el fenómeno de la efervescencia que consiste en el desprendimiento o liberación de gas a través de un líquido. Las sustancias básicas que provocan la efervescencia son el bicarbonato de sodio y ácido cítrico que al combinarse en un medio acuoso, producen el gas denominado bióxido de carbono (CO). Este gas es el que provoca que el globo, al estar sellado a la botella, se infle.

15 minutos 1. Coloca el bicarbonato dentro del globo.

2. Agrega el vinagre en la botella.

3. Coloca el globo en la boquilla de la botella, procurando que

4. el bicarbonato que se encuentra dentro del globo no caiga en el frasco.

5. Una vez puesto el globo en el cuello de la botella, toma el globo y

6. colócalo en posición vertical de tal forma que el contenido del globo se

7. vacíe en la botella Un globo

una botella de plástico

100 ml. de vinagre

20 g. de bicarbonato de sodio

EL COLOR QUE DESAPARECE

OBJETIVO: Que el niño se cuestione sobre el ¿Por qué? De los fenómenos naturales e incentivarlo a la búsqueda de respuestas.

15 minutos 1. Llena el frasco hasta la mitad con agua

2. Agrega al agua dos gotas de colorante rojo para alimentos y mezcla

3. Usa el gotero para agregar una gota de blanqueador al agua coloreada.

4. Agrega gotas de blanqueador, hasta que la solución roja se torne incolora. Colorante para alimentos color rojo

Blanqueador

Un gotero

Frasco pequeño

Agua

AGUA EN MONEDA

OBJETIVO: Que los niños observe y conozca las propiedades y características del agua.

15 minutos 1. Toma un poco de agua con el gotero, coloca poco a poco algunas gotas de agua sobre la moneda. Procura que el agua no se derrame fuera de la moneda

2. Cuenta el número de gotas que lograste colocar en la moneda antes de derramarse el agua.

3. La cantidad de gotas que puedes poner sobre las monedas, depende de varios factores: del tamaño de las gotas o de la limpieza de la moneda.

4. Repite el experimento, pero antes limpia bien la superficie de la moneda con alcohol. Un

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