Fases De La Investigacion-acción
Enviado por aglor • 10 de Marzo de 2014 • 244 Palabras (1 Páginas) • 696 Visitas
INVESTIGACIÓN
DIAGNOSTICO
ACCIÓN
PROGRAMACIÓN
PARTICIÁIÓN
CLONCUSIONES Y PROPUESTAS
Conocimiento contextual del territorio y acercamiento a la problemática, partir de la documentación existen las entrevistas institucional y asociativos. Proceso de apertura a todos los conocimientos y puntos de vista existentes,
utilizando métodos
Cualitativos y participativos.
Negociación y elaboración de propuestas concretas
Fase de sensibilización:
En esta fase se da un
proceso de reflexión por
parte de los actores
sociales en actividades
como parte de la
Investigación. Fase de diseño del plan
de acción:
En esta etapa tiene lugar un proceso de reflexión en la acción co-construción del plan de
actividades. Fase de diagnóstico y
entrada al escenario:
En esta fase se realizan actividades tales como visita a la Escuela Básica Héctor M. Peña,Conversaciones
informales con los directivos de la escuela, vecinos padres y representantes.
Fase retirada del
escenario:
En esta fase se realizan la
culminación de la
investigación propiamente
dicha, es decir finaliza el
proceso de
acompañamiento para la
Recolección de información.
Fase ejecución del plan
de acción:
En esta fase se logran el
desarrollo de los espacios de acción-reflexión-acción, propuestos por los actores
sociales.
Fase de sistematización de la información:
En esta fase se revisan y transcriben todos los registros de información recolectada, a los efectos de realizar la codificación y procesos de categorización respectiva.
Conclusión: Estas etapas y fases, constituyen un esquema básico de Investigación Acción
Participativa. La IAP propone un
cuerpo metodológico que
persigue transformar las
relaciones entre base social, asociaciones y administración local hacia modelos que sean másciudanistas que gestionistas. Este cuerpo mitológico no se introduce porque si, en general el contexto nos invita a consumir y a producir para otros, pero no a decidir y también a producir aquello que permita desarrollar nuestras potencialidades
humanas.
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