Importancia Del Lenguaje

Para empezar creo que es de suma importancia hablar sobre que es el lenguaje y cuál es su relevancia. El lenguaje impregna toda la vida, la cultura es mediatizada por el mismo ya que no podríamos hablar de transmisión de conocimientos o de cambios de características históricas si este no existiera. Se podría decir que toda conexión con la realidad exige la participación del lenguaje.

Para explicar el lenguaje desde otro punto de vista se puede utilizar el concepto pavloviano del “segundo sistema de señales”. Pavlov dice que cada reflejo condicionado se da por un estimulo condicionado que es capaz de generar una respuesta. Al mismo tiempo las palabras son señales de señales, es decir, es la respuesta al estímulo. De manera que: si los estímulos condicionados forman el primer sistema de señales el lenguaje forma el segundo.

Con esto Pavlov trata de decir, en palabras más sencillas, que el lenguaje es particularmente nuestro ya que es la manera que tenemos de reaccionar ante un estímulo o situación. Muchos estímulos nos alejan de la realidad pero el lenguaje es lo que nos acerca a ella.

Para seguir por este mismo camino explicare que es el lenguaje animal el emocional y finalmente el humano:

La definición de lenguaje animal la obtenemos gracias a 2 principios de Darwin. El primer principio es que todo recurso comunicativo está relacionado con una actividad biológica notable. Por ejemplo: los animales se comunican para obtener alimento o para resguardarse en situaciones de peligro. En las manadas siempre hay un guía que a través de gestos o de la voz crea en los demás la necesidad de huir. También explica que el lenguaje no tiene que ser simplemente con la voz si no que también puede ser gestual.

El segundo principio habla de que casi todo recurso comunicativo es innato. Marler revela que el canto de las aves canoras se desenvuelve cuando los animalitos han sido separados de sus semejantes muy tempranos.

Esto nos deja con la siguiente definición “el lenguaje animal es un complejo de señales motoras o fónico-auditivas, con carácter de estereotipos, desglosados de una actividad más general, no comunicativa, en su mayor parte heredada”

Ahora hablaremos del lenguaje emocional o instintivo. Habíamos dicho antes explicando el lenguaje animal que este se da gracias a una actividad biológica por lo cual ahora se nos es sencillo asimilar que el lenguaje emocional también se da de la misma manera. El lenguaje emocional consta de dos aspectos:

• Las expresiones mímicas: las cuales también son innatas (la mímica facial) otras se aprenden muy tempranamente. Algunas se dan por el contacto social intenso y finalmente algunas expresiones son elaboradas por expresión del lenguaje artístico (pantomima).

• Interjecciones: actividades fónicas que se generan del mismo modo. (Es un tipo de enunciado en una lengua natural que expresa alguna impresión súbita, exclamativa o un sentimiento profundo).

Se suele dar a entender que el lenguaje emocional solo se da en niños ya que se tiene el paradigma de que estos son los que utilizan un lenguaje “afectivo-emocional” pero se debe saber que entre el lenguaje “afectivo-emocional y el abstracto-racional” hay una interdependencia en el cual dependiendo del caso puede predominar el uno

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