LA GRAN PLANEACION DE PREESCOLAR SOBRE EL CARNAVAL
Enviado por atalita • 5 de Noviembre de 2015 • Prácticas o problemas • 612 Palabras (3 Páginas) • 1.435 Visitas
PLANEACION DE PREESCOLAR SOBRE EL CARNAVAL
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
TIEMPO
SECUENCIA DIDACTICA
APRENDIZAJES ESPERADOS
INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
“Celebremos el carnaval”
CAMPO FORMATIVO
* Expresión y aprecia-
ción artística.
COMPETENCIA:
Expresa ideas, sentí-
mientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
5 días
3 al 7 de marzo del 2014
INICIO: Pondré la canción alusiva a un carnaval y al terminar esta, preguntarles a los niños si han visto uno en algún medio de comunicación. Pedirles que investiguen todo lo relacionado al carnaval.
DESARROLLO:
1.- Socializar con los niños el tema del carnaval, platicarles todo lo que esto implica y preguntar como se lo imaginan y plasmarlo en papel bond, pedirle a los niños que dibujen en las laminas expositivas todo lo que se ocupa en un carnaval (disfraces, antifaces, globos, carros alegóricos, etc.
2.-Pintar y decorar los cascarones de huevos y los llenaran de confeti.
3.- Elaborar, pulseras de aros de cereal.
4.- Elaborar sus mascaras, antifaces y decorarlas con diamantina, pinturas de colores, chaquirones de diferentes figuras, etc.
CIERRE:
Se llevara a cabo la feria del carnaval en el que pondremos todos los artículos que elaboraron los niños para venderlos.
*Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílica, collage, crayones de cera.
MATERIAL UTILIZADO
Papel bond, foamis de colores, aros de cereal, hilo elástico, diamantina, plumas, grabadora, chaquirones, silicón frio, etc.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
TIEMPO
SECUENCIA DIDACTICA
APRENDIZAJES ESPERADOS
“MAGICO MUNDO MARINO”
INICIO, DESARROLLO Y CIERRE
CAMPOS FORMATIVOS:
*Exploración
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