LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL FUTURO INGENIERO

M. RAMÍREZ G.; PROFESORA DE CARRERA DE TIEMPO COMPLETO; maragalindor@netscape.net

RESUMEN

La necesidad cada vez mayor de proveer a los estudiantes de ingeniería de bases suficientemente

sólidas que les permitan incursionar exitosamente en un mundo que está cambiando de manera

vertiginosa, lleva a plantear una nueva dirección en la práctica docente que favorezca el desarrollo

de una serie de habilidades y competencias indispensables en el campo profesional. La evolución

tecnológica tan impresionantemente acelerada sugiere unir a la orientación práctica necesaria para

la actuación de un ingeniero, una formación básica suficientemente amplia que otorgue al

estudiante la capacidad para aprender en el futuro. El objetivo de este trabajo es presentar una

propuesta de acciones que contribuyan al desarrollo de un pensamiento crítico aunado a una

actitud creativa, como base para el desarrollo de competencias profesionales de los futuros

ingenieros, en el esquema obligado de un mundo globalizado en el que la pareja ciencia-tecnología

está ligada de manera natural. Estas competencias deberán ser favorecidas por el hecho de que la

Ingeniería es considerada una Ciencia Aplicada y como tal, posee los atributos de toda actividad

científica.

INTRODUCCIÓN

El desarrollo de la ciencia y la tecnología en el nuevo milenio, a un ritmo de

crecimiento extremadamente acelerado que ha favorecido una serie de cambios en

diversos ámbitos de la sociedad y con una serie de repercusiones en los mismos,

incluyendo el educativo, plantea la necesidad de establecer en las instituciones de

educación superior, en particular en las Escuelas y Facultades de Ingeniería, una nueva

dirección de la práctica docente que contribuya al desarrollo de las competencias

profesionales de los futuros ingenieros que resultan indispensables en el mundo actual.

Se espera que esas competencias sean resultado de un conjunto de aprendizajes

acumulativos, con importante énfasis en la aplicación del conocimiento, el cual deberá

estar cimentado en una fuerte formación científica básica, pues sabemos que el

conocimiento asociado a las ciencias fisico - matemáticas proporciona un amplio y

sólido fundamento para el desarrollo de las tecnologías en las que se apoya el

desempeño profesional de los ingenieros y algunas competencias profesionales son en

gran medida inducidas por las tecnologías. Por otro lado, una sólida formación básica

del ingeniero le permitirá desarrollar competencias aunque no hayan sido desarrolladas

ni practicadas durante su etapa como estudiante universitario, pues le permitirá

extrapolar al campo profesional diferentes aplicaciones.

Este nuevo paradigma

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