Metodologia concepto de comunicación

MÓDULO 2

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación.

Es el proceso mediante el cual podemos transmitir información, ideas, conceptos, o actitudes

2.- Establezca diferencias entre comunicación científica y literaria.

La comunicación científica es aquellos queseproducen con la aplicación los pasos descrito por el método científico, este sirve para demostrar avances producto de investigaciones realizada a un tema en específico ya sea para un monográfico, unatesisetc., en cuanto a la comunicación literario está basada en textos producidos por la imaginación o partiendo de un hecho y se clasifica como textos literarios a todos aquellos en los que semanifiestala función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textos históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuentoorelato, el teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos).

3.- Complete el siguiente cuadro teórico de los elementos fundamentales de la comunicación: Realidad, emisor, canal, mensaje, receptor y código.

Realidad: Que es percibida gracias al mensaje. Comprende todo aquello que es descrito por el mensaje.

Emisor: Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.

Receptor: Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.

Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor. El mensaje es la información.

Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica.

El código: Es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.

4.- mencione las 4 formas de expresión lingüística

LA COMUNICACIÓN: El concepto de comunicación tiene dos aspectos:

Contenido y expresión

El contenido es el mensaje.

La expresión es la forma que adopta.

Son formas de la expresión:

• La descripción.

• La narración.

• La argumentación.

• La exposición.

LA DESCRIPCION

Es un dibujo hecho con palabras. Puede referirse a una persona, animal, un lugar o una cosa.

La descripción de una persona es una especie de retrato y puede referirse a sus rasgos físicos, o puede referirse a sus rasgos morales.

Cuando la descripción se refiere a:

Los rasgos físicos______ prosopografía.

Los rasgos morales________ etopeya.

La descripción emplea el:

Adjetivo: su función consiste en enseñas las cualidades concretas y abstractas del sustantivo al cual se refiere.

Para hacer una descripción se necesita:

1. escoger los rasgos principales. De preferencia los detalles concretos.

2. calificar o determinar los rasgos escogidos con adjetivos y comparaciones que reproduzcan en la mente del lector la imagen destacada.

3. ordenar los adjetivos para que produzcan mayor impacto en el lector.

LA NARRACION:

Es el relato de uno o varios sucesos, los hechos se ordenan para que adquieran un nuevo significado.

El orden puede ser:

Cronológico: se presentan los hechos como sucedieron.

Climático: se presentan los hechos de manera que recreen la atmósfera que el autor desea, suspenso, terror, etc.

La narración puede ser de distintos tipos:

• subjetiva

• objetiva

• histórica

• realista

• fantástica

• ciencia ficción.

Narración subjetiva: el narrador es uno de los personajes del relato

Narración objetiva: el narrador es un observador de los sucesos.

Narración histórica: el relato se refiere a un hecho pasado.

Narración realista: el relato esta referido a los hechos tal como se presentan en la realidad.

Narración fantástica: se refiere a hechos inverosímil ares, que no suceden en la realidad.

Narración de ciencia ficción: se refiere a hechos futuros.

Los distintos tipos de narraciones pueden cambiarse de manera que sean:

Histórico-realistas, subjetivo-históricos, objetivo realista, etc.

Algunas combinaciones no podrían hacerse. Realista-ciencia ficción.

La narración emplea fundamentalmente:

Verbos: lo que pasa (acción)

Sustantivos: a quien le pasa (persona), en donde le pasa (lugar).

Para hacer una buena narración es preciso:

a) observar los hechos

b) escoger los hechos más importantes y desechar los secundarios.

c) Ordenar los hechos que despierten el interés del lector.

La descripción y la narración se acompañan y complementan. Casi nunca aparecen por separado.

5-Investigue las características generales de la Descripción.

Es un tipo de texto o variedad del discurso mediante la que se atribuyen a los objetos determinadas cualidades o propiedades

Es una forma de recrear la realidad formando una imagen que

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