No tomes al estudio como una obligación, sino como una oportunidad para entrar al maravilloso mundo del saber
Enviado por 19marcio • 4 de Noviembre de 2015 • Monografía • 292 Palabras (2 Páginas) • 172 Visitas
Epígrafe
No tomes al estudio como una obligación, sino como una oportunidad para entrar al maravilloso mundo del saber
Albert Einstein
Agradecimiento
En primer lugar agradecemos a Dios por darnos la vida y la facilidad de poder estudiar en una universidad de prestigio, por el apoyo de nuestros padres y al Ing. Ranulfo Melendez por el apoyo y ayudarnos a aumentar nuestros conocimientos y saberes.
INDICE:
- Introducción
La geología se ocupa de la historia de la Tierra, e incluye la historia de la vida, y cubre todos los procesos físicos que actúan en la superficie o en la corteza terrestre. En un sentido más amplio, estudia también las interacciones entre las rocas, los suelos, el agua, la atmósfera y las formas de vida. En la práctica, los geólogos se especializan en una rama, física o histórica, de la geología. La geología física incluye campos como geofísica, petrología y mineralogía, y está enfocada hacia los procesos y las fuerzas que dan forma al exterior de la Tierra y que actúan en su interior. Mientras, la geología histórica está interesada por la evolución de la superficie terrestre y de sus formas de vida e implica investigaciones de paleontología, de estratigrafía, de paleografía y de geocronología.
Objetivos
Objetivo General:
- Investigar sobre la aparición de las rocas en la escala del tiempo geológico.
Objetivos Específicos:
- Dar a conocer los nombres y tipos de rocas que aparecieron en la escala del tiempo geológico.
- Conocer vocabulario y aspectos importantes del tiempo geológico.
- Descripción General
- Conclusiones
En conclusión
Glosario de términos nuevos
- Hormigón: Mezcla compuesta de piedras menudas y mortero de cemento y arena.
- Diámetro: Segmento de recta que pasa por el centro del círculo y cuyos extremos están en la circunferencia.
- Erosión: Desgaste de la superficie terrestre por agentes externos, como el agua o el viento.
Referencia Bibliográfica:
Anexos:
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