OBJETO DE ESTUDIO
Enviado por albertonazir • 10 de Diciembre de 2012 • 369 Palabras (2 Páginas) • 302 Visitas
OBJETO DE ESTUDIO
Determinar el objeto de estudio, es una búsqueda constante para alcanzar mayor precisión, claridad y orientación en el trabajo.
Un objeto de estudio es siempre el componente de un fenómeno/problema/proceso comunicacional sobre el que desea saberse o conocerse.
La investigación se inicia a partir de la observación de un fenómeno.
El surgimiento de un objeto de estudio es siempre el resultado de una inquietud epistemológica más que metodológica.
• Al plantearse estas preguntas el analista puede decidir lo que desea conocer.
• Indicar con transparencia la forma como construyó su objeto de estudio en razón de cierto tipo de intereses claramente expuestos y manifiestos.
Mientras el fenómeno de interés es el objeto de estudio y lo que se quiere saber, la forma de construir su representación es el proceso de investigación en sí mismo
La definición del objeto de la investigación puede considerarse en 4 momentos:
• Observación del fenómeno, su descripción y delimitación
• Planteamiento del problema y sus causas
• Formulación de hipótesis
• Determinación del tema y subtemas
Delimitación:
Una vez identificado el objeto a construir, la delimitación se convierte en el centro del proceso:
• El primer componente es la elaboración conceptual del objeto
• El segundo es la estructuración del objeto empírico
• El tercero la construcción final del objeto de estudio.
Esto es:
• Definición de un objetivo general y aquello que debe hacerse para lograr una adecuada construcción del objeto.
• Vínculo entre el objeto (el conocimiento que se quiere construir) y el objetivo (la acción que debe realizarse para lograr esa construcción).
• Acción concreta de analizar las consecuencias sociales para lograr la construcción final del objeto.
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Planteamiento del Problema
Establecer el diagnóstico y calificar causas con el fin de delimitar los contenidos de la investigación, conforme al objetivo planteado y disponibilidad de tiempo y recursos.
La mejor forma de aproximarse a un objeto de estudio es mediante la formulación de preguntas.
Formulación de Hipótesis
Plantado el problema y determinado el diagnóstico surgen en forma inmediata respuestas al mismo, ideas que constituyen una hipótesis de trabajo o soluciones sujetas a comprobación.
Definición del tema y subtemas
Permite la programación de todo el proceso, previéndose los contenidos de la investigación.
Conclusiones:
La forma de estructurar un objeto de estudio es fundamental para el alcance y significación de la investigación.
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