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PERCEPCIONES


Enviado por   •  12 de Octubre de 2011  •  371 Palabras (2 Páginas)  •  416 Visitas

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PERCEPCION

Es como vemos el mundo, información que tenemos en nuestra memoria y nos llega mediante la vista, el oído, el olfato, el tacto, etc.

El mundo de la experiencia perceptiva se caracteriza por:

1. Selectividad de entrada

2. Organización de entrada

3. Constancia de la experiencia ante los cambios de la entrada

4. Una dimensión de profundidad construida de acuerdo con las señales de entrada

5. Movimiento

6. Influencia simultanea de otras entradas, o sea el contexto de la situación

7. Importancia de las relaciones entre las entradas sensoriales en oposición a las características absolutas de las mismas

8. Efectos producidos por el aprendizaje y la motivación

1. SELECTIVIDAD DE LA ENTRADA

Nuestra percepción se siente atraída por lo que le estamos prestando atención. En la atención se encuentran las cosa de acuerdo con factores externos (intensidad y tamaño, contraste, repetición y movimiento) y externos (motivos, intereses, y otros estados procedentes de la persona).

2. ORGANIZACIÓN DE LA PERCEPCION

Las cosas que percibimos las organizamos de acuerdo a la figura-fondo, agrupación, contorno, cierre.

3. CONSTANCIA DE LA EXPERIENCIA ANTE LOS CAMBIOS DE LA ENTRADA

Se maneja por constancia de tamaño, de brillo, y la estabilidad perceptiva.

4. UNA DIMENSIÓN DE PROFUNDIDAD CONSTRUIDA DE ACUERDO CON LAS SEÑALES DE ENTRADA

Influye la perspectiva lineal, la claridad, la interposición, las sombras, gradientes de textura, movimiento, acomodación,

5. MOVIMIENTO

Existen dos clases: el movimiento aparente y el movimiento real.

APARENTE

Estroboscópico, el de las películas, serie de imágenes presentadas a una determinada velocidad. También influye las luces estimulantes de las imágenes.

Estructuras estacionarias, cuando la imagen tiene curvas muy unidas, se cree estar en movimiento.

REAL

Su velocidad la vemos dependiendo de su fondo (el contexto), si el fondo esta quieto se ve rápido, si está en movimiento se ve más lento.

6. INFLUENCIA SIMULTANEA DE OTRAS ENTRADAS, O SEA EL CONTEXTO DE LA SITUACIÓN

Un objeto puede parecer grande o pequeño de acuerdo a su contexto, ejemplo de imagen de los círculos que los del centro son iguales pero los de alrededor uno son más grande y otros más pequeños.

8. EFECTOS PRODUCIDOS POR EL APRENDIZAJE Y LA MOTIVACIÓN

La percepción es un proceso de construcción de información adquirida mediante las sensaciones, y de acuerdo al interés que las cosas nos generen. Percibimos las cosas que mas nos interesan y que ya hemos desarrollado un aprendizaje sobre esta.

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