PROYECTO “CERÁMICA ESCULTÓRICA”

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PROYECTO

“CERÁMICA ESCULTÓRICA”

Docente:

 t.s.u.  JOSÉ RAFAEL CASTELLANOS GELVIS

0416-8758340-0276-6517301

San Cristóbal,

Presentación

La Dirección de Cultura del Estado Táchira,  a través de la inquietud del gobierno regional  de promover la cultura  en el estado en las diferentes áreas artísticas  me brinda la oportunidad de presentar a continuación  un Proyecto que está planificado  para la enseñanza de la Cerámica Escultórica.

Entendiéndose que la escultura es la forma de expresión artística mediante la cual se logran formas volumétricas o tridimensionales, bien sea tallando, modelando o esculpiendo materiales como la piedra, madera, arcilla, yeso o diversos metales y que se desarrollan en un espacio, utilizando diversas técnicas para el logro de la misma, entre ellas podemos mencionar

• El Tallado: que consiste en dar forma a la madera con instrumentos como gubias, cepillos metálicos, mazos, etc.
• El Esculpido: consiste en darle forma a la piedra usando cincel, martillo, sierras, lijas, raspadores, cepillos y esponjas.
• El Modelado: consiste en darle  forma a la arcilla o el yeso, ya sea con las manos o utilizando procedimiento de rollos, el torno o mediante el vaciado.
• La Forja: consiste en darle forma a un metal mediante el calentamiento y golpeándolo con un martillo.
• La soldadura: procedimiento que consiste en ensamblar las partes de una escultura bien sea a través del calentamiento directamente  a las piezas o uniéndolas por medio de otro metal.

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

La técnica en este proyecto será la del Modelado como inducción fundamental en la creación de obras sencillas pero significativas en el ser humano, tomando en cuenta su punto de vista psico-social, y espiritual, que a su vez el participante  reflejará a través de las esculturas  su inquietud con relación al mundo del arte y de la plástica.

OBJETIVOS   ESPECIFICOS

• Fomentar en los alumnos una conciencia artística y su valor creativo  dentro de la cultura de nuestra región.
• Incentivar al participante a ser multiplicador de los conocimientos básicos adquiridos.
• Lograr que el participante o participantes se involucren con el quehacer artístico de la región.

PLANIFICACIÓN  DE LAS ESTRATEGIAS PARA LA  ENSEÑANZA DE LA CERÁMICA ESCULTÓRICA

En la planificación  de estrategias para la enseñanza de la Cerámica Escultórica estarán  presente las siguientes  actividades:

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