Planeacion Preescolar

2° PREESCOLAR.

LEP. lulyss

UNIDAD DIDACTICA: “FRUTAS Y VERDURAS”

JUSTIFICACIÓN: es importante que conozcan la importancia de alimentarse con frutas y verduras y de donde se obtienen.

DX. se trabajarán actividades que propicien la participación activa de los alumnos

PROPÓSITO: usen su imaginación y la fantasía la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (música, artes visuales, danza, teatro y apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos

ESTANDAR CAMPO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA APRENDIZAJES ESPERADOS.

Participación en eventos comunicativos orales

3.8 explica los pasos que conllevan actividades como seguir una receta, participar en un juego o construir un juguete.

ASPECTO: Expresión dramática y apreciación teatral

COMPETENCIA:

Expresa mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencilla.

• Participa en juego simbólico improvisando a partir de un tema, utilizando su cuerpo y objetos de apoyo como recursos escénicos

• Representa una obra sencilla empleando sombras o títeres elaborados con diferentes técnicas

• Inventa historias, personajes y lugares imaginarios para representarlos en juego que construye y comparte en grupo.

• Participa en el diseños y la preparación de la puesta de escena de obras creadas por grupo.

CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES

• Comunicar

Elaborar

Observación

Expresión

Colaboración,

Participación

iniciativa

TRANSVERSALIDAD

Lenguaje Oral

Utiliza el lenguaje para regular su conducta Mundo Natural

Observa características relevantes de elementos del medio y de diferencias y las describe con sus propias palabras.

Número

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

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