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Planes De Emergencia


Enviado por   •  15 de Marzo de 2014  •  3.971 Palabras (16 Páginas)  •  263 Visitas

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Índice

Página

Introducción …………………………………………………………………………………..4

Capítulo 1

Levantamiento De Las Condiciones Actuales Del Establecimiento Para Enfrentar Emergencias. …………………………………………………………………………….........5

 Diagnóstico de la institución educacional a evaluada……………………………..5

 Identificación de los procedimientos de emergencia con los que

actualmente cuenta la institución…………………………………………………….5

 Identificación del edificio (Nombre del establecimiento y/o institución,

dirección, comuna……………………………………………………………………..6

 Identificación de las características técnicas del edificio………………………….6

 Identificación de los sistemas de alarmas y detección (Bocina de

alarmas de incendios, tipo de detectores de humo y de calor……………………7

 Identificación de los sistemas de comunicación (Teléfonos, cito fonos,

Sistema de altavoces, etc…………………………………………………………….7

 Identificación de los sistemas de extinción de incendios

(Ubicación y características técnicas de la red seca y húmeda,

estanques de almacenamientos, extintores portátiles, red inerte de

electricidad)…………………………………………………………………………....8

 Identificación de las vías de evacuación y zonas de seguridad

(señalar la ubicación de estas)………………………………………………………9

Capitulo II

Operatividad Del Plan De Emergencia……………………………………………………10

 Objetivo……………………………………………………………………………....10

 Practica de seguridad……………………………………………………………….10

 Disposiciones generales……………………………………………………………10

Elaboración de la estructura organizativa a la emergencia

(Roles de emergencia)……………………………………………………………………...11

 Coordinación de seguridad………………………………………………………….11

 Comité de seguridad escolar………………………………………………………..11

 Las responsabilidades y funciones del comité…………………………………....12

Aviso de emergencia…………………………………………………………………………15

Responsabilidad del personal del establecimiento en general………………………….15

Responsabilidad de los profesores…………………………………………………….......16

Responsabilidad de los profesores de la asignatura………………………………………16

Elaboración de procedimiento aplicable a las emergencias……………………………..17

 Emergencia Sismo…………………………………………………………………....17

 Emergencia Incendio………………………………………………………………….18

 Amenaza de fuego de gas……………………………………………………………19

 Amenaza de artefacto explosivo…………………………………………………….20

Tabla de señalizaciones…………………………………………………………………...21-22

Tabla I “cronograma de capacitación para el desarrollo de plan de emergencia”……..23

Tabla II “cronograma de capacitación para el desarrollo de plan de emergencia”…….23

Tabla de actividades de programa…………………………………………………………..24

Planimetría del establecimiento…………………………………………………………25-26

Conclusión……………………………………………………………………………………..27

Bibliografía……………………………………………………………………………………..28

Anexo 1…………………………………………………………………………………………29

Anexo 2…………………………………………………………………………………………30

Introducción

El presente plan de emergencia está orientado a brindar a toda la comunidad escolar del establecimiento educacional Colegio Santa Cecilia de Maipú, condiciones adecuadas de seguridad durante su permanencia y como también en todas las fases del mismo.

Es desarrollado teniendo en cuenta como antecedentes las diferentes aglomeraciones presentadas, identificando los problemas encontrados en el establecimiento y las necesidades y mejoras planteadas por el personal.

CAPITULO I

LEVANTAMIENTO DE LAS CONDICIONES ACTUALES DEL ESTABLECIMIENTO PARA ENFRENTAR EMERGENCIAS.

1- Diagnóstico de la institución educacional a evaluada:

El establecimiento se encuentra ubicado en una avenida principal de un sector residencial el que colinda con viviendas.

En la inspección realizada pudimos constatar que el plan de seguridad con el que cuentan es bastante deficiente, por su estructura como tal y también porque solo se tomó en cuenta la emergencia en caso de sismo, también existen condiciones inseguras, como por ej.: la falta de red húmeda, falta de extintores y señalética, demarcación de la zona de seguridad, tamaño de la vía de evacuación, tubos de PVC rotos dejando expuestos los cables.

2- Identificación de los procedimientos de emergencia con los que actualmente cuenta la institución:

Cuentan con un plan de seguridad escolar DEYSE del año 2012 aplicable solo en caso de sismo, en donde se dan ciertas instrucciones pero no está bien confeccionado, y no incluye plano de evacuación el que debería estar en cada sala.

3- Identificación del edificio (Nombre del establecimiento y/o institución, dirección,

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