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Proyecto Integral Comunitario


Enviado por   •  15 de Noviembre de 2013  •  1.346 Palabras (6 Páginas)  •  593 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

GOBERNACIÓN DEL ESTADO ZULIA

SECRETARÍA REGIONAL DE EDUCACIÓN

E.B.E. “EDUARDO EMIRO FERRER”

MARACAIBO – EDO. ZULIA

CIRCUITO ESCOLAR Nº 4

“Integración de los actores del proceso educativo de la E.B.E. “Eduardo Emiro Ferrer”, para la práctica de resolución de problemas institucionales y comunitarios”

“Educarse para la democracia, involucra una imprescindible necesidad, porque ella está determinada a que vivamos en armoniosas relaciones humanas y estabilizar así un sistema de vida con verdadera comprensión de todos los que integramos la comunidad y por ende, para instalar el sistema de esa gran familia que fuera cuna del insigne pro-hombre americano Simón Bolívar”

Eduardo Emiro Ferrer

IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Nombre: Escuela Básica Estatal “Eduardo Emiro Ferrer”

Código: 00080100520213

Código DEA: OD 210222313

Dependencia: Estatal

Nivel o Modalidad: I y II Etapa de Educación Básica

Circuito Escolar Nº 4.

Dirección: Barrio Andrés Eloy Blanco Av. 55 con calle 98G Nº 96 N Q -92

Parroquia: Cecilio Acosta

Municipio: Maracaibo

Turnos: Mañana y Tarde

Matricula: Secciones: 16

Personal

Docente: 24

Directivo: 02

Administrativo: 01

Obrero: 7

CROQUIS DE LA UBICACIÓN DEL PLANTEL

Recursos humanos

1 Director

1 Sub-director

16 Docentes de aula

Docentes especiales:

2 Educación física,

1 Promotor de Programas Sociales (Difusión Cultural, Ambiente, Salud, Escuela para Padre),

1 Música.

1 Docente de Formación Permanente Institucional

1 Administrativo

7 Obrero

RESEÑA HISTÓRICA DEL EPÓNIMO

El nombre de la institución surge en honor al maestro Eduardo Emiro Ferrer, quien vivía en la misma comunidad del Barrio Andrés Eloy Blanco y quien se destacó por el amor y el trabajo docente.

Nació en Maracaibo el 26 de agosto de 1912. Iniciándose como maestro de aula en el 1938, en la Escuela Federal Graduada “José Escolástico Andrade”

De grata recordación es para el magisterio zuliano el nombre de tan abnegado institutor y distinguido servidor de la Patria. No han pasado inadvertidos a la gratitud pública los esfuerzos generosos, los laudables ejemplos de este honorable ciudadano que agotó su vida en el profesorado, ofrendándola toda entera, con incansable afán, a la noble y bella causa de la civilización de su tierra chica.

Dedicarse con abnegación y constancia a la ardua labor de generalizar los conocimientos humanos, es trabajar por el engrandecimiento de la sociedad; es cimentar sobre fuertes bases los principios del derecho; es hacer grande las conquistas y los triunfos de la civilización.

El maestro, el gremialista y el político

Su obra se inicia cuando como maestro y luego como Director de la Escuela Municipal “Francisco Valera”, en los Cerros de Cotorrera, se declara por iniciativa propia y se convierte en pionero de la Educación de Adultos en el Estado Zulia al iniciar tareas de alfabetización con los choferes y conductores de las líneas del Milagro y Valle Frío.

Desde el 23 de 1937 noviembre hasta el 17 de marzo de 1938, maestro de la Escuela Federal Graduada “José Escolástico Andrade” (4 meses)

Desde el 18 de 1938 marzo al 30 de septiembre de 1946. Secretario Adjunto a la Inspectoría Técnica de la XX Convención Escolar.

Del 30 de

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