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Proyecto Pedagogico Unadista


Enviado por   •  2 de Abril de 2013  •  314 Palabras (2 Páginas)  •  270 Visitas

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PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

CARLOS ALBERTO DELGADO ARCINIEGAS - 12746134

GRUPO 90001-1829

Tutora: ANGELA DEL PILAR OLARTE

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD

Tumaco, Octubre 15 de 2012

ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1

POSTURAS TEORICAS SOBRE LA MOTIVACION

TEORIAS DE CONTENIDO

TEORIAS DE PROCESO

TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO MANRFED MAX NEEF

PUNTOS COMUNES

Motivación personal - las necesidades del individuo

Motivación personal –necesidades del individuo

Necesidades del individuo

PUNTOS CONTRARIOS

Buscan las causas de la motivación

Proponen soluciones para lograr la motivación

Desarrollo y trascendencia del hombre

PUNTOS EXCLUSIVOS

Que motiva ala persona

Como se motiva a una persona

Proponer nuevas teorías para la satisfacción del hombre

CAMPOS DE APLICACIO DE LA TEORIA

La familia en el trabajo y en el entorno social

En lo académico y en el ámbito laboral

En el entorno social y cultural

ACTIVIDAD INDIVIDUAL 2 NECESIDADES DE MI REGION

NECESIDADES EN EL ENTORNO FAMILIAR NECESIDADES EN EL ENTORNO SOCIAL

SUBSISTENCIA Estabilidad laboral- prestaciones sociales, Educación asequible para todos Dirigentes capaces de gobernar honestamente ,creación de fuentes de trabajo, seguridad para la población.

PROTECCION Ser ciudadano con deberes y derechos-seguridad social-vivienda propia- medios de recreación Salud preparada para todos-participación ciudadana- no perder la identidad de la región

AFECTO Tener Familia-ser sociable- expresar emociones Pertenecer a una comunidad- cuidar las playas – cultivar lícitamente

ENTENDIMIENTO Estudiar- despertar la receptividad- buscar conocimientos Jardines escolares –creación de colegios -universidades publicas- subsidios estudiantiles

PARTICIPACION Juntas de barrio- iglesia- recreación- solidaridad Cabildos – foros municipales-creación de centros deportivos

OCIO Parques recreacionales- brindar tranquilidad- museos zoológicos Crear museos- formar zoológicos – ciclo vías- traer espectáculos

CREACION Familia – desarrollo intelectual- capacidad de crear fuentes de trabajo Industria- agrícola, pesquera – fuentes de exportación-

IDENTIDAD Ciudadano- cultura- costumbres- abuelos - ciudadanía Museos- centros culturales – conservación de identidad- grupos de danza -Marimbas

LIBERTAD Sentimientos – racismo – estudio- expresión- autonomía familiar Libre elección política- igualdad de derechos- centros de expresión

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