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Proyecto de Innovación y cambio de los productos en Inglés Vivencial


Enviado por   •  10 de Mayo de 2021  •  Ensayos  •  1.093 Palabras (5 Páginas)  •  63 Visitas

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UNIVERSIDAD TECMILENIO

EVALUACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y CAMBIO

RODRIGO DE JESUS HERNANDEZ BARRON

        EVIDENCIA 1

MATRICULA: AL02946461

PROFESOR: Ernesto Delgado Velasco

13 DE MARZO DEL 2021

TEMA DEL PROYECTO:  Proyecto de Innovación y cambio de los productos en Inglés Vivencial.

DEFINICION DEL PROBLEMA: Desarrollo de un proyecto de innovación y cambio en la escuela Inglés Vivencial Del Norte, enfocado a la solución de una problemática, a través de la mejora e innovación de sus materiales didácticos escolares.

ANALISIS DE LA PROBLEMÁTICA

ANTECEDENTES:

La educación global, esta siendo cada vez mas globalizada y con similitudes entre sus diferentes formas de enseñar, así como las herramientas tecnologías que llegasen a utilizar. Es por ello, que nos enfrentamos a múltiples retos organizacionales, financieros, sociales y pedagógicos. En México se ha tratado de responder a estos mismos cambios con la idea de mejorar la calidad educativa de nuestros centros educativos para darles las mejores herramientas a los estudiantes que cursan sus diferentes niveles educativos, y para los profesores de igual manera. Es claro que la respuesta para estos desafíos educativos a los que nos enfrentamos no radica en acciones individuales o instituciones, sino que requiere colaborar de forma desinformada con otras instituciones publicas o privadas, para poder generar ideas, estrategias y productos concretos que permitan avanzar en la ruta de la mejora de la educación en nuestro país.

Por lo tanto, esas herramientas, cada vez evolucionan y tienen un peso dentro de la educación actual, y las innovaciones educativas van teniendo un reto cada vez más y más complejo, pero que con certeza se encontrará una manera diferente de darle el apoyo y mejora a cada una de ellas. Recordemos, que en el inicio de la educación en México, los recursos para poder utilizar dentro de la clase eran muy escasos, conforme ha ido avanzando y evolucionando la educación, hemos tenido desde libros, copias, memorias de USB, CDs, entre otras cosas. Hasta el día de hoy, que prácticamente con buscar en internet algún libro, en casi todos los casos los encuentras de manera gratuita o en muchas ocasiones de manera de paga, cual sea la situación, los recursos están en solo dar un clic. Es por ello, que su servidor esta convencido que las instituciones que no sean lo suficientemente innovadoras, desaparecerán de una u otra forma.

La innovación tiene un objetivo en común con cualquier otro lugar del mundo que apueste a innovar los métodos, productos, entre mas cosas, las cuales son; Hacer la vida notablemente mejor al mayor numero posible de personas.  De acuerdo con el autor Jaume Carbonell, la innovación educativa es un conjunto de ideas, procesos y estrategias, mas o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las practicas educativas vigentes. (CARBONELL, 2017). Es por ello que, para mejorar la educación en el plantel de Inglés Vivencial, será determinante cambiar lo antes posible, en medida de lo investigado y proyectado hasta hoy, la manera en como se manejan los productos didácticos que se tienen dentro de la misma.

Para esto, hagamos un análisis introductorio a como inicia la institución en aquellos ayeres de 2011 para iniciar con su trabajo como educadores de una segunda lengua. Primeramente, cabe destacar, que inicio siendo una escuela de inglés particular, para solo el ingreso de una persona por clase, después de un año iniciaron a tener grupos pequeños con los que sus productos eran totalmente de manera electrónica, pero siendo estos archivos PDF para poder compartir con los alumnos. Pasan los años, y se implementa el utilizar un sistema electrónico como plataforma de la institución, pero que no tenia grandes herramientas para poder proyectar y fortalecer el aprendizaje de los alumnos. Hoy en día, se sigue utilizando la misma dinámica, pero que ahora cuenta con una carpeta en donde se anexan todas aquellas evidencias que fueron puestas en práctica durante varios semestres que hasta el día de hoy se pudiera llamar como base de datos. Es por ello, que se intenta innovar en búsqueda de un producto de alta calidad, en desarrollo y apoyo de una empresa que tenga licencias adecuadas para la misma.

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