Reforma Integral de la Educación Media Superior

Etapa 1

Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo.

Duración: 25 minutos presencial.

Instrucciones:

El instructor presenta el programa del Módulo I y proporciona los referentes del mismo.

Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS.

Duración: 30 minutos presencial y 30 minutos en línea.

Instrucciones:

• ¿Qué conoce de la RIEMS?

• R=Se que gracias a la Riems se quiere estandarizar los modelos de SNB por competencias.

• R= Grupo: Es una reforma integral de la educación media superior, que busca homologar las competencias del sistema nacional de bachillerato conservando la identidad de su subsitemas homologando sus planes, involucrando a toda la comunidad docente y estudiantil para una educación de calidad en la actualidad.

• ¿Qué sabe del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)?R= Son los involucrados enla Riems los que están inscritos en el snb son los que están llevando un modelo en competencias eso impica que su personal y sus alumnos trabajan en base a competencias.

R=Grupo:

PLENARIA:

Debido a la insuficiencia de los alumnos las escuelas del Medio Superior las empresas y la sep crearon un SNB desarrollando competencias.

Buscando una igualdad en todas las instituciones del nivel medio superior, este mismo organiza y gestiona y vigila las actividades que deben realizar los miembros del snb uno de los objetivos es incorporar a los miembros de la sociedad a la mejora continua de EMS.

...